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  • 2014国考申论热点话题:建立并完善官员问责制度(3)

    2013-08-08 15:32 广东公务员考试网 来源:华图教育广东分校 微信公众号 备考QQ群 华图在线APP

      (3)问责法制及程序不完善,影响问责效率。一些地方已经被追究责任的官员,无论是被免职的,还 是引咎辞职的,大都是在行政层面进行的,对其责任的追究并不是依据专门的问责制法律作出的。行政 上的官员问责制度,虽然在一定程度上体现了责任政府理念,但由于没有相应的法律制度做支撑,往往 导致在执行过程中存在不确定性。在迄今公开“问责”的所有案例中,除几位主要领导外,其他人应负何 责、受何处罚、问责程序怎样进行均未对公众有所说明。这就使得“问责”表面上是问出了一个大快民心 的“责任”,但最终仍然“问”得一头雾水。这样的“问责”,结果或许是可喜的,但效果却是可疑的。而且 如果“问责制度”不能实现法制化和程序化,可能导致上级领导裁量权的扩大,甚至主要领导一言而定这 样的负面影响。所以,官员问责如果不按规章程序进行,没有法律保障,其就失去了本来的意义。这是 我们不得不面对的问题。

      四、完善官员问责制的主要途径

      (1)合理划分权责,明确问责对象和范围。要打破这个断言,其要义就在于,找出应当负责的人并且 让其负责。而当前我国政府各部门之间、政党之间、行政机关之间、正副职之间的权责划分不明确,职能 重叠。所以,必须进一步加快政治体制改革,明确机构的职能及其工作人员的职责,并以宪法和法律规 定何种官员所负何责。而且问责时必须要分析责任同事件的关联点和因果关系,对于问责事件,应该追 究到哪一级的官员,只能看与事件本身有没有直接的关联性和因果性,而不能看事件多大,后果多严重。 应尽快与国际接轨,在权责对应的原则下,树立责任意识,把问责范围从“贪官”扩大到“庸官”,对决策失 误的官员也要追究责任,使官员树立一种高度的责任意识和危机意识,促进从严治政,依法行政。

      (2)逐步建立民主问责制度。真正的“问责”,既来自于制度的硬规定,也来自民众与舆论的软压力, 还来自于官员自身的道德自觉,以及更为深厚的政治氛围,即来自于人大、媒体、上级、民众等多个主体 的问责。如果仍然仅仅是来自上级的“组织安排”,这并不是人们期待的真正“问责”。首先,人民代表大 会的问责。其次,媒体代民问责。同时公民的知情权还需要媒体的帮助。民众的知情权是向官员问责 的前提。

      (3)使官员问责制法制化、程序化。问责的法制化进程中,严密详尽的条文约束能够使无论执法者 还是犯法者都必须依法行事,而违规违纪、行政不作为的官员也将受到规章制度地制约,把法规的震慑 变成工作警戒从而严谨认真地完成工作任务。

      首先,官员问责制必须法制化。要建立真正的问责制度,并有效地运转,需要建立相应的法律体系。 其次,责任追究程序化。正当程序是任何一项健全的制度所必备的要素,是问责制沿着法治的轨道前 进、防止陷人人治误区的保证。问责程序化涉及问责全过程的方方面面,内容很多,但以下三点更为迫 切:一是责任的认定程序。有了明确的责任划分,还需要通过一定的程序来认定责任的归属、严重程度 等,否则就可能出现“替罪羊”问题而背离问题初衷。

      其次,问责的启动程序。即什么情况可以弓丨起对相关官员的问责,也可以称作触发机制。即什么情 况可以弓I起对相关官员的问责,也可以称作触发机制。

      第三,问责的回应程序。即被问责的官员通过什么样的程序来为自己的行为进行解释。

      (4)推行行政问责制和政府绩效管理制度。2008年3月25日国务院召开新一届政府第一次廉政 工作会议,温家宝总理在发表讲话时指出,今年将加快实行以行政首长为重点的行政问责和绩效管理制 度。要把行政不作为、乱作为和严重损害群众利益等行为作为问责重点。对给国家利益、公共利益和公 民合法权益造成严重损害的,要依法严肃追究责任。

      2008年4月1日《国务院2008年工作要点》正式公布,在加快行政管理体制改革,加强政府自身建 设的论述中指出,要完善行政监督制度。加强行政权力监督,规范行政许可行为。强化政府层级监督, 发挥监察、审计等专门监督的作用。推行行政问责制和政府绩效管理制度。严肃法纪政纪,坚决改变有 令不行、有禁不止的现象。推行政务公开,健全政府信息发布制度,完善各类公开办事制度,提高政府工 作透明度。

    关键词阅读: 公务员考试 申论热点 2014国家公务员考试

    (编辑:广东华图)

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