单选题

　　一个教师在课堂分组教学时，每组都有成绩水平分别为优、中、低三类学生，教师要求小组各自独立完成课堂任务。针对该教师的分组教学，以下说法不正确的是（ ） A 可以培养学生自主发展的核心素养 B 会造成一部分学生骄傲，另一部分学生自卑 C 能促进学生之间的同伴互助 D 有利于不同水平的学生发展

　　

　　正确答案：B

　　

　　[华图教育题目解析]：分组教学应遵循“组间同质，组内异质，优势互补”的原则。教师应按照学生的知识基础、学习能力、性格特点的差异进行分组，让不同特质、不同层次的学生进行优化组合，使每个小组都有高中低三个层次的学生，这样分组不但有利于学生捡得优势互补，相互促进，而且为全班各小组之间的公平竞争打下了基础。题干中教师在分组是并没有按照学生的成绩划分，而是每组都有各层次学生，有利于不同层次之间学生的共同发展。

　　以上是关于一个教师在课堂分组教学时，每组都有成绩水平分别为优、中、低三类学生，教师要求小组各自独立完成课堂任务。针对该教师的分组教学，以下说法不正确的是（ ）的参考答案及解析。建议大家看完问题先作答、再查看答案哦！

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（编辑：广东华图）