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水乃生命之源,在我们日常生活中,每天都得喝水,所以咱们喝的这个饮用水到底安不安全成为了大家关注的热点问题,甚至很多人家里都安装了净水器,不敢直接喝自来水。
那么同样,在我们事业单位的考试中,虽然环境卫生学的知识点考察的相对不多,但是饮用水的氯化消毒却是这其中特别重要的一个知识,需要大家重点掌握。因此,广东卫生人才网就带各位考生来系统的了解一下有关饮用水氯化消毒的相关知识,以便于大家在考试中见到相关考题能够正确作答。
我们现在城市的饮用水一般是采用集中式供水,并且氯化消毒是最常用的一种方法。那么所谓氯化消毒就是指用氯或氯制剂进行饮用水消毒的一种方法,其中氯制剂主要有液氯、漂白粉、漂白粉精、有机氯制剂等。
1.原理
其基本原理在于氯溶于水后生成次氯酸。由于次氯酸体积小,电荷中性,易于穿过细胞壁。同时,它又是一种强氧化剂,能损害细胞膜,使蛋白质、RNA和DNA等物质释出,并影响多种酶系统(主要是磷酸葡萄糖脱氢酶的巯基被氧化破坏),从而使细菌死亡。氯对病毒的作用,在于对核酸的致死性损害。病毒缺乏一系列代谢酶,对氯的抵抗力较细菌强,氯较易破坏-SH 键,而较难使蛋白质变性。
2.影响氯化消毒效果的因素
①加氯量和接触时间:加氯量取决于需氯量,普通氯化消毒需接触30分钟,氯胺消毒法消毒需接触 1-2 小时。
②水的 pH 值:水的 pH 值较低,氯化消毒效果好。
③水温:水温越高,杀菌效果越好。
④水的浑浊度:水的浑浊度越高,消毒效果就越差。
⑤水中微生物的种类和数量。
3.有效氯、需氯量、加氯量和余氯量
①含氯化合物中具有杀菌能力的有效成分称之为有效氯,含氯化合物分子团中氯的价数大于-1者均为有效氯。漂白粉含有效氮约28%~33%,漂白粉精含有效氯60%~70%。
②用氯及含氯化合物消毒饮用水时,氯不仅与水中细菌作用,还要氧化水中的有机物和还原性无机物,其需要的氯的总量为“需氯量”。
③为了保证消毒的效果,加氯量必须超过需氯量,使在氧化和杀菌后还能剩余一些有效氯,称为“余氯”。一般要求氯加入水中,接触30min后,出厂水中有0.3~0.5mg/L游离性余氯,管网末梢水中游离性余氯≥0.05mg/L。
④当水源受有机物或细菌污染严重时,需要在短时间内达到消毒效果,可采用过量氯消毒法。
4.安全问题
氯化消毒过程中也存在一定的安全问题。在氯化消毒杀灭水中病原微生物的同时,氯与水中的有机物反应,产生一系列氯的副产物。氯化副产物中非挥发性卤代有机物有卤乙腈、卤乙酸、卤代酚、卤代酮和卤代醛等。这类物质目前现有仪器难以检测,但它们仍具有一定的突变性和致癌性。
根据以上内容,接下来我们来看一道考题:
【单选题】水消毒时,杀菌,氧化有机物以及某些氯化反应等所消耗的氯量:
A.加氯量
B.有效氯
C.需氯量
D.余氯
【答案】B。解析:有效氯指与含氯消毒剂氧化能力相当的氯量;需氯量是指水的加氯消毒处理时用于消灭细菌和氧化水中的有机物所需要的氯量;余氯量是指水经过加氯消毒,接触一定时间后,水中所余留的有效氯;加氯量=需氯量+余氯量。
以上就是去除自来水中的氯的知识点,希望能够对大家有所帮助!
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