幼儿在比较两个物体时,能力发展的顺序是( )。A找相同处—找不同处—找相似处 B找相似处—找相同处—找不同处C找不同处—找相似处—找相同处D找不同处—找相同处
2022-11-19 11:35 广东人事考试网 来源:广东华图教育
幼儿在比较两个物体时,能力发展的顺序是( )。
A找相同处—找不同处—找相似处
B找相似处—找相同处—找不同处
C找不同处—找相似处—找相同处
D找不同处—找相同处—找相似处
正确答案
本题考查的是幼儿比较的发展。幼儿比较的发展的特点包括:①逐渐学会找出事物的相应部分;②先学会找事物的不同之处,后学会找事物的相同之处,最后学会找事物的相似之处。综上所述,D项正确。
A、B、C项,与幼儿比较的发展趋势,排除。
因此,本题正确答案为D。
解析同上
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