“不陵节而施”体现了( )教学原则。A启发诱导B长善救失C循序渐进D藏息相辅
2022-11-17 20:05 广东人事考试网 来源:广东华图教育
“不陵节而施”体现了( )教学原则。
A启发诱导
长善救失
循序渐进
藏息相辅
正确答案
本题考查的是教育学的萌芽。“不陵节而施之谓孙”出自《学记》。《学记》是《礼记》中的一篇,写作于战国晚期,它不仅是中国古代也是世界上最早的一篇论述教育教学的论著。其语言精练、见解精辟,系统而全面地阐明了教育的作用和目的,教育教学的制度、原则及方法,教师的地位和作用等内容。尤以教学原则的总结最为突出。题干的意思是教学必须遵循一定的顺序(“孙”),体现了循序渐进的原则。综上所述,C项正确。
A、B、D项均与题意不符,故排除。
因此,本题正确答案为C。
解析同上
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