美国心理学家加德纳提出并阐明的“多元智能理论”,有力地说明了应当针对学生的个性特征进行教学,这体现的教学原则为( )。A启发性原则B量力性原则C理论联系实际原则
2022-11-11 06:54 广东人事考试网 来源:广东华图教育
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美国心理学家加德纳提出并阐明的“多元智能理论”,有力地说明了应当针对学生的个性特征进行教学,这体现的教学原则为( )。
A启发性原则
B量力性原则
C理论联系实际原则
D因材施教原则
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正确答案
因材施教原则是指教师要从学生的实际情况、个别差异与个性特点出发,有的放矢地进行有区别的教学,使每个学生都能扬长避短、长善救失,获得最佳发展。综上所述,D项正确。
A项,启发性原则是指在教学中教师要激发学生的学习主体性,引导他们经过积极思考与探索,自觉地掌握科学知识,学会分析问题,树立求真意识和人文情怀。与题意不符,故排除。
B项,量力性原则,又称为发展性原则、可接受性原则,是指教学的内容、方法和进度要适合学生的发展水平,但又要有一定的难度,需要他们经过努力才能掌握,以便有效地促进学生身心的发展。与题意不符,故排除。
C项,理论联系实际原则是指教学要以学习基础知识为主导,从理论与实际的联系上去理解知识,并注重学以致用,发展动手能力,领悟知识的价值。与题意不符,故排除。
因此,本题正确答案为D。
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解析同上
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