走进某校园，我们看到学生的艺术作品挂在走廊上，制作的手工艺品放在展览区，嘉奖优秀学生的信息张贴在显眼的位置，这体现了道德教育的（ ）。

A

情感陶冶法

B

奖惩结合法

C

实际训练法

D

品德评价法

　　

　　正确答案

本题考查的是德育方法。情感陶冶法是利用教师的爱和各种情境中的教育因素使学生能够潜移默化，耳濡目染，使其心灵受到感化的一种教育方法。把学生的艺术作品挂在走廊的墙壁上，制作的手工作品放置在展览区，嘉奖优秀学生的信息张贴在显眼的位罝，体现了德育的环境陶冶法。综上所述，A项正确。

B、C项，都属于无关干扰选项，故排除。

D项，品德评价法是通过对学生品德进行肯定或否定的评价而予以激励或抑制，促使其品德健康形成和发展的德育方法。品德评价法包括表扬与奖励、批评与惩罚、操行评定等方式，故排除。

因此，本题正确答案为A。

　　

　　解析同上

　　以上是关于走进某校园，我们看到学生的艺术作品挂在走廊上，制作的手工艺品放在展览区，嘉奖优秀学生的信息张贴在显眼的位置，这体现了道德教育的（ ）。A情感陶冶法B奖惩结合法C的参考答案及解析。建议大家看完问题先作答、再查看答案哦！

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（编辑：广东华图）