初三（2）班的学生在课堂上紧张拘谨、心不在焉、反应迟钝，这属于哪种课堂气氛？（ ）

A

积极的课堂气氛

B

消极的课堂气氛

C

对抗的课堂气氛

D

紧张的课堂气氛

　　

　　正确答案

本题考查的是课堂气氛概述。消极的课堂气氛常常以学生的紧张拘谨、心不在焉、反应迟钝为基本特征。学生在课堂上紧张拘谨、心不在焉、反应迟钝，是消极课堂气氛的体现，综上所述，B项正确。

A项，积极的课堂气氛是恬静与活跃、热烈与深沉、宽松与严格的有机统一，故排除。

C项，对抗的课堂气氛实质上是一种失控的课堂气氛。教师失去了对课堂的驾驭和控制能力，学生在课堂学习过程中各行其是，教师因此有时不得不停止讲课而维持秩序，故排除。

D项，属于无关干扰选项，故排除。

因此，本题正确答案为B。

　　

　　解析同上

　　以上是关于初三（2）班的学生在课堂上紧张拘谨、心不在焉、反应迟钝，这属于哪种课堂气氛？（ ）A积极的课堂气氛B消极的课堂气氛C对抗的课堂气氛D紧张的课堂气氛的参考答案及解析。建议大家看完问题先作答、再查看答案哦！

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（编辑：广东华图）