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    小李老师在一家小学任教两年,教学成果一直不是很理想。近段时间,他总是认为自己的能力很差,自己的教学工作根本没有什么意义。此时小李老师处于职业倦怠中的( )。A情

    2022-11-10 13:11 广东人事考试网 来源:广东华图教育

    题目

    小李老师在一家小学任教两年,教学成果一直不是很理想。近段时间,他总是认为自己的能力很差,自己的教学工作根本没有什么意义。此时小李老师处于职业倦怠中的( )。

    A

    情绪耗竭

    B

    去人性化

    C

    个人成就感低

    D

    职业疲惫

      

    优质答案

      正确答案

    本题考查的是教师心理健康。职业倦怠主要表现在情绪耗竭、去人性化、个人成就感低三个方面。其中个人成就感低表现为消极地评价自己,贬低自己工作的意义和价值。题目中小李老师总是认为自己的能力很差,对自己进行消极评价,综上所述,C项正确。

    A项,情绪耗竭是指没有活力、没有工作热情,感到自己的感情处于极度疲劳的状态,故排除。

    B项,去人性化,即刻意在自身和工作对象间保持距离,对工作对象和环境采取冷漠和忽视的态度。教师以一种消极的、否定的态度和情感对待学生,故排除。

    D项,属于无关干扰选项,故排除。

    因此,本题正确答案为C。

      

    解析

      解析同上

      以上是关于小李老师在一家小学任教两年,教学成果一直不是很理想。近段时间,他总是认为自己的能力很差,自己的教学工作根本没有什么意义。此时小李老师处于职业倦怠中的( )。A情的参考答案及解析。建议大家看完问题先作答、再查看答案哦!


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    (编辑:广东华图)

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