单选题

　　班里有几个同学总是养不成良好的读书习惯，当同学们都在认真朗读时，他们都会在一边摆弄小东西，或者独自做其他事情。老师观察到这种情况之后宣布，如果被老师发现你没有读书，就会在下课时取消下课休息时间，抄写课文的规定段落，而且不和学生讨价还价。一旦发现，课下及时进行惩罚，多次之后，这些学生为了逃避课下的段落抄写，课堂上读书的自觉性和意识逐步提高。当罚抄成了常态，习惯改好以后，就不用罚抄了，这种方法同学由于学生进步明显老师取消了对他的处分一样，属于（ ）。 A 正强化 B 惩罚 C 负强化 D 消退

　　

　　正确答案：C

　　

　　[华图教育题目解析]：本题考查的是斯金纳的强化理论。负强化是指撤销愉快刺激，从而增加行为发生的概率。题干中撤销罚抄这一厌恶刺激，学生的行为就会有明显进步，属于负强化。C项正确。A项：正强化是指通过给予愉快刺激，增加行为发生的概率。与题干不符，排除。B项：惩罚是指通过给予厌恶刺激，减少行为发生的概率。与题干不符，排除。D项：消退是指有机体做出以前曾被强化过的反应，如果在这一反应之后不再有强化物相伴，那么，此类反应在将来发生的概率便降低。与题干不符，排除。故正确答案为C。

　　以上是关于班里有几个同学总是养不成良好的读书习惯，当同学们都在认真朗读时，他们都会在一边摆弄小东西，或者独自做其他事情。老师观察到这种情况之后宣布，如果被老师发现你没有读书，就会在下课时取消下课休息时间，抄写课的参考答案及解析。建议大家看完问题先作答、再查看答案哦！

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（编辑：广东华图）