单选题

　　多元智能理论认为，每个学生都在不同程度上拥有八种基本智力，智力之间的不同组合表现出个体间的智力差异，其提出者是美国心理学家（ ）。 A 布鲁纳 B 加德纳 C 斯金纳 D 杜威

　　

　　正确答案：B

　　

　　[华图教育题目解析]：本题考查加德纳多元智力理论。美国心理学家加德纳提出人的智力结构中存在着八种相对独立的智力：①言语智力；②逻辑—数学智力；③空间智力；④音乐智力；⑤运动智力；⑥人际智力；⑦自知智力；⑧自然智力。每种智力都有其独特的解决问题的方法，在每个人身上的组合方式不同。B项正确。A项：布鲁纳是20世纪60年代美国课程改革运动的发起者，他提出的发现教育法和结构化教学的观念在教育学界产生了深远的影响。与题干不符，排除。C项：斯金纳是后期行为主义对学习心理学最具影响力的心理学家。他坚持了科学、客观、控制的行为主义传统，继承了刺激—反应的学习观，以动物实验来研究学习规律，在桑代克等前人的基础上，他提出了对教育心理学影响巨大的操作性条件作用论。与题干不符，排除。D项：杜威是实用主义哲学创始人、进步教育代表人物、现代教育代表人物、“儿童中心论”代表人物。杜威的著作是《民主主义与教育》，提出新三中心：学生中心、活动中心、经验中心。与题干不符，排除。故正确答案为B。

　　以上是关于多元智能理论认为，每个学生都在不同程度上拥有八种基本智力，智力之间的不同组合表现出个体间的智力差异，其提出者是美国心理学家（ ）。的参考答案及解析。建议大家看完问题先作答、再查看答案哦！

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（编辑：广东华图）