单选题

　　布卢姆把课堂提问划分为回忆提问、理解提问等六种类型的分类依据是（ ）。 A 教学的任务和内容 B 提问的一般形式 C 学生的能力高低 D 教学目标的层次

　　

　　正确答案：D

　　

　　[华图教育题目解析]：本题考查的是课堂提问的类型。课堂提问的类型有很多，从不同的角度可以进行不同的设计。许多研究者对提问类型进行了设计，其中以美国教育家特尼创设的“布卢姆——特尼”提问设计模式最为著名。布卢姆等人在其教育目标分类系统中将教学目标分为认知、情感和动作技能三大领域，每个领域的目标又由低到高分成若干层次。根据布卢姆教学目标分类学中关于认知目标的层次把课堂提问划分为回忆提问、理解提问、应用提问、分析提问、综合提问和评价提问六种类型。D项正确。A、B、C项：均不是布卢姆对把课堂提问的分类。与题干不符，排除。故正确答案为D。

　　以上是关于布卢姆把课堂提问划分为回忆提问、理解提问等六种类型的分类依据是（ ）。的参考答案及解析。建议大家看完问题先作答、再查看答案哦！

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（编辑：广东华图）