单选题

　　学生在课堂上做出发怪声扮鬼脸，随便走动等不当行为，教师对这些不当行为忽视、不予理睬以消除学生的不当行为。教师的这一行为属于矫正性管理方法中的（ ）。 A 加强 B 消退 C 淡化 D 转移

　　

　　正确答案：B

　　

　　[华图教育题目解析]：本题考查对消退的理解。消退是指有机体做出以前曾被强化过的反应，如果在这一反应之后不再有强化物相伴，那么，此类反应在将来发生的概率便降低。消退是一种无强化的过程，其作用在于降低某种反应在将来发生的概率，以达到消除某种行为的目的。因此，消退是减少不良行为、消除坏习惯的有效方法。题干中，教师对于学生在课堂上做出发怪声、扮鬼脸的行为不予理睬，而消除学生的不当行为，属于消退。B项正确。A、C、D三项：均为干扰项。与题干不符，排除。故正确答案为B。

　　以上是关于学生在课堂上做出发怪声扮鬼脸，随便走动等不当行为，教师对这些不当行为忽视、不予理睬以消除学生的不当行为。教师的这一行为属于矫正性管理方法中的（ ）。的参考答案及解析。建议大家看完问题先作答、再查看答案哦！

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（编辑：广东华图）