某教师在教“内因和外因”的辩证关系时提问:“为什么鸡蛋能变成小鸡?”指令甲生回答。甲说:“不知道。”又指令乙生回答。乙答:“因为鸡蛋是生的。”老师说:“如果是熟的你还可以吃呢!”学生们哄堂大笑。接着,
2021-08-31 04:08 广东人事考试网 来源:广东华图教育
多选题
某教师在教“内因和外因”的辩证关系时提问:“为什么鸡蛋能变成小鸡?”指令甲生回答。甲说:“不知道。”又指令乙生回答。乙答:“因为鸡蛋是生的。”老师说:“如果是熟的你还可以吃呢!”学生们哄堂大笑。接着,全班默然。此教师的教学行为( )。 A 压抑了学生学习的积极性,对有一定见解的学生的回答未能及时充分肯定 B 破坏了良好的师生关系,学习气氛被破坏 C 违背了师德的基本要求,对学生缺乏应有的热爱和尊重,缺乏为人师表的修养 D 善于调动课堂气氛
正确答案:ABC
[华图教育题目解析]:本题考查上好课的要求、师生关系的作用以及教师职业道德规范。上课是教学工作的中心环节,上好课的具体要求包括目的明确、内容正确、方法得当、结构合理、讲求语言艺术、气氛热烈。其中,气氛热烈要求讲课应该自始至终在教师的指导下进行并充分发挥学生的积极性,教师注意因材施教,使每个学生都能积极地动脑、动手、动口,课堂内充满民主的气氛,形成生动活泼的教学局面。题干中,教师的做法压抑了学生学习的积极性,对有一定见解的学生的回答未能及时充分肯定,不符合上好课的要求,A项正确。师生关系是指教师和学生在教育教学活动中结成的相互关系,良好的师生关系是教育教学活动顺利进行的保障,是构建和谐校园的基础,是实现教学相长的催化剂,能够满足学生的多种需要。题干中,老师的行为伤害了学生的创造性和积极性,造成全班默然的气氛,也破坏了良好的师生关系,B项正确。我国教师职业道德规范的内容包括爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表和终身学习。其中,关爱学生是师德的灵魂,要求教师关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。而为人师表是教师职业的内在要求,要求教师坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。衣着得体,语言规范,举止文明。题干中,老师对乙生说的话伤害了学生人格,没有体现出教师职业道德规范关爱学生的要求,同时,老师的说话方式也没有体现出良好的为人师表的修养,C项正确。A、B、C三项正确。D项:题干中,老师的做法不符合善于调动课堂气氛的描述,为干扰项。与题干不符,排除。故正确答案为ABC。
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