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    阅读下面的文字,完成各题。全国少数民族传统体育运动会的竞赛项目和表演项目,源

    2022-04-28 20:34 广东人事考试网 来源:广东华图教育

    题目

    阅读下面的文字,完成各题。
    全国少数民族传统体育运动会的竞赛项目和表演项目,源自各民族的生产生活日常,有着广泛而深厚的群众基础。一批批历史悠久、     的民族传统体育项目得到优化固化,运动会产生的辐射     不断延伸。( )人们逐渐认识到它是展示民族文化、促进民族团结的重要平台。全国少数民族传统体育运动会在保护和     少数民族传统体育中起到了引领和带动作用,推动了项目的广泛普及。
    在民族地区的脱贫攻坚战中,民族传统体育发挥了积极作用,依托民族传统体育的传承发展和宣传推广,贵州的一些地方正在积极探索“产业+旅游”的发展路径。民族体育项目发展得好,可以切实增强各族群众的     ,同时也有利于增强各族群众身体素质和生活质量,它提升全民健康短板,助力国家“健康扶贫”行动。【1】依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是
    A.美轮美奂 效果 传承 责任感
    B.精彩纷呈 效果 继承 获得感
    C.精彩纷呈 效应 传承 获得感
    D.美轮美奂 效应 继承 责任感
    【2】下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是
    A.全国少数民族传统体育运动会是竞技的舞台,也是文化的盛筵,同时也在传递友谊, 凝聚共识。
    B.全国少数民族传统体育运动会是竞技的舞台,也是文化的盛篮,同时也在凝聚共识,传递友谊。
    C.全国少数民族传统体育运动会是文化的盛筵,也是竞技的舞台,同时也在传递友谊,凝聚共识。
    D.全国少数民族传统体育运动会是文化的盛筵,也是竞技的舞台,同时也在凝聚共识,传递友谊。
    【3】文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是
    A.同时也有利于提升全民健康短板,增强各族群众身体素质和生活质量,助力国家“健康扶贫”行动。
    B.同时也有利于提升各族群众生活质量和身体素质,补齐全民健康短板,它可以助力国家“健康扶贫”计划。
    C.同时也有利于增强各族群众生活质量和身体素质,它还能提升全民健康短板,助力国家“健康扶贫”计划。
    D.同时也有利于补齐全民健康短板,增强各族群众身体素质,提升生活质量,助力国家“健康扶贫”行动。

      

    优质答案

      正确答案

    【1】本题考查词语运用的能力。可以从以下角度考虑:①从语境角度,用逻辑关系与词语对应解题;②从词义角度,用提取语素与词义轻重解题;③从用法角度,用适用对象与感情色彩解题。另外,还要看搭配习惯、语法功能、使用对象等。①美轮美奂:原本多形容建筑物雄伟壮观、富丽堂皇,也用来形容雕刻或建筑艺术的精美效果。精彩纷呈:美好的场面和事物纷纷在眼前呈现出来。句中指的是民族传统体育节目,使用“美轮美奂”对象不符,应选择“精彩纷呈”。②效应:泛指某个人物的言行或某种事物的发生、发展在社会上所引起的反应和效果。效果:指事物或行为、动作产生的有效结果。句中指运动会的辐射方面,应选择“效应”。③传承:泛指对某某学问、技艺等传授和继承的过程。继承:指把前人的作风、文化、知识、财产等接受过来。句中表达民族传统体育是一种技艺,应选择“传承”。④责任感:是指自觉主动地做好分内外一切有益事情的精神状态。获得感:表示获取某种利益所产生的满足感。横线前面有句话“民族体育项目发展得好”,发展的好自然会带来“获得感”。故选C。
    【2】本题考查学生句子衔接的能力。注意以下几点:陈述对象要一致;前后句式、句子结构要一致;语句顺序要符合思维逻辑;看词语照应,考虑词脉的相承性;看画面色调,看画面的相融性;看上下文押韵,看音韵的和谐性;看标点符号,考虑结构的层次性。少数民族传统体育运动会本身首先是竞赛,所以先说竞技,再说文化,排除CD;再根据下文“人们逐渐认识到”可知,应让“凝聚共识”与“人们逐渐认识到”相衔接,排除B。故选A。
    【3】本题考查病句的辨析与修改能力。解答语病类题目,先抓典型的语病标志,比如两面词、判断词、并列动词,然后压缩句子,保留主干,看是否残缺、是否搭配等。画线句子在顺序上:应先补齐全民健康短板,才能增强各族群众身体素质,然后才有更高的生活质量,助力的应该是国家“健康扶贫”行动,不能是还没有执行的计划,排除BC。在搭配上:短板需要补齐,不能提升;生活质量可以提升,不能增强,排除A。另外,由于上文已经有“民族体育项目发展得好” 这个主语,“它可以”“它还能”可以省略。故选D。高考对病句的类型明确界定为六种:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。平时应把握考查要点并切实领会实质,有针对性地进行考点复习。辨析病句方法:1、语感审读法。调动语感,在审读的过程中,从感性上察觉语句的毛病,即按习惯的说法看是否别扭,如别扭,则注意分析比较,明辨原因。2、紧缩法。去掉句子的枝叶部分(定、状、补)紧缩出主干,看主干是否有毛病,如果主干无问题,再检查枝叶部分。3、造句类比法。仿照原句的结构造日常用的句子,经过比较,有无问题便清楚了。4、逻辑意义分析法。有的语病从语法上不好找毛病,就得从概念使用、判断、推理方面考虑是否得当,看语句的前后顺序、句间关系是否合适。

      

    解析

      解析同上

      以上是关于阅读下面的文字,完成各题。全国少数民族传统体育运动会的竞赛项目和表演项目,源的参考答案及解析。建议大家看完问题先作答、再查看答案哦!


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