多选题

　　上课开始前，老师先讲了一个故事，引起同学们的学习兴趣。然后，借用故事引出课文内容，通过对课文的讲解引导同学理解课文。最后同学们通过做习题，加深对课文的印象。上述事例属于教学过程结构的（ ）。 A 引发学习动机 B 领会知识 C 巩固知识 D 运用知识

　　

　　正确答案：ABC

　　

　　[华图教育题目解析]：本题考查教学过程的结构。教学过程的结构包括引发学习动机、领会知识、巩固知识、运用知识和检查知识。其中，引发学习动机是起始阶段，学习动机是学生学习的一种内部动力，它往往跟兴趣、求知欲和责任感联系在一起。教师要使学生明确学习目的，启发学生的责任感，激发学生学习的积极性。题干中，上课开始前，老师先是讲了一个故事，引起同学们的学习兴趣，属于引发学习动机。A项正确；领会知识是教学的中心环节，领会知识包括使学生感知教材和理解教材。题干中，借用故事引出课文内容，通过对课文的讲解引导同学理解课文，属于领会知识。B项正确；巩固知识就是学生通过各种各样的复习，对学习过的材料进行再记忆并在头脑中形成巩固的联系。巩固知识往往渗透在教学的全过程，不一定是一个独立的环节。题干中，同学们通过做习题，加深对课文的印象，属于巩固知识。C项正确。因此，A、B、C三项正确。D项：运用知识是指学生掌握知识的目的在于运用，通过联系或有组织的实践，把知识转化为能力。与题干不符，排除。故正确答案为ABC。

　　以上是关于上课开始前，老师先讲了一个故事，引起同学们的学习兴趣。然后，借用故事引出课文内容，通过对课文的讲解引导同学理解课文。最后同学们通过做习题，加深对课文的印象。上述事例属于教学过程结构的（ ）。的参考答案及解析。建议大家看完问题先作答、再查看答案哦！

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（编辑：广东华图）