从上述案例中可以看出,李老师的专业发展处于( )。 2021-09-26 12:14 广东人事考试网 来源:广东华图教育 题目 多选题 从上述案例中可以看出,李老师的专业发展处于( )。 A 关注生存阶段 B 关注情境阶段 C 关注成就阶段 D 关注学生阶段 优质答案查看答案 上一篇:身为苏杉的班主任,针对苏杉的情况,可采取哪些方法?( ) 下一篇:根据题干描述,陶陶同学的气质类型是( )。 分享到