单选题

　　下列行为中，属于正强化的是（ ）。 A 王老师对于乐于助人的学生给予奖励 B 李老师对旷课的学生给予严厉批评 C 小林上课同周围同学讲话却无人理睬 D 小芳看到教室内有人打架立即去报告老师

　　

　　正确答案：A

　　

　　[华图教育题目解析]：本题考查强化原理。正强化是指给予一个愉快刺激，从而增强其行为出现的概率。王老师通过奖励而增强学生乐于助人的行为，属于正强化。A项正确。B项：惩罚分为正惩罚和负惩罚。其中，正惩罚是指有机体做出某种反应以后，呈现一个厌恶刺激（如体罚、谴责等），以消除或抑制此类反应的过程。李老师通过严厉批评而降低旷课的频率，属于正惩罚。与题干不符，排除。C项：消退是一种无强化的过程，其作用在于降低某种反应在将来发生的概率，以达到消除某种行为的目的。小林上课说话而无人理睬，属于消退。与题干不符，排除。D项：正惩罚是指有机体做出某种反应以后，呈现一个厌恶刺激（如体罚、谴责等），以消除或抑制此类反应的过程。小芳看到有人打架立即报告老师，属于正惩罚。与题干不符，排除。故正确答案为A。

　　以上是关于下列行为中，属于正强化的是（ ）。的参考答案及解析。建议大家看完问题先作答、再查看答案哦！

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（编辑：广东华图）