单选题

　　在教学中通过学生观察所学事物或者教师语言的形象描述，引导学生形成所学事物，过程的清晰表象，丰富他们的感性知识，从而使他们能够正确理解书本中知识和发展认识能力，这表达的是一下哪一条教学原则（ ）。 A 直观性原则 B 启发性原则 C 可接受性原则 D 理论联系实际原则

　　

　　正确答案：A

　　

　　[华图教育题目解析]：本题考察学生对教学原则的理解。直观性教学原则是指教学中要通过学生观察所学事物或教师语言形象的描述，引导学生形成对所学事物、过程的清晰表象，丰富他们的感性认识，从而使他们能够正确理解书本知识和发展认识能力。直观教学可以分为三大种类：实物直观、模象直观、言语直观。因此，A项正确。B项：启发性原则是指在教学中教师要承认学生是学习的主体，注意调动他们的学习主动性，引导他们独立思考，积极探索，生动活泼地学习，自觉地掌握科学知识，提高分析问题和解决问题的能力。与题干不符，排除。C项：量力性原则（又称可接受性原则）是指教学的内容、方法、分量和进度要适合学生的身心发展，使他们能够接受，但又要有一定的难度，需要他们经过努力才能掌握，以促进学生的身心发展。与题干不符，排除。D项：理论联系实际原则是指教学要以学习基础知识为主导，从理论与实际的联系上去理解知识，注意运用知识去分析问题和解决问题，达到学懂学会、学以致用的目的。与题干不符，排除。故正确答案为A。

　　以上是关于在教学中通过学生观察所学事物或者教师语言的形象描述，引导学生形成所学事物，过程的清晰表象，丰富他们的感性知识，从而使他们能够正确理解书本中知识和发展认识能力，这表达的是一下哪一条教学原则（ ）。的参考答案及解析。建议大家看完问题先作答、再查看答案哦！

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（编辑：广东华图）