某班学生鹏鹏日常行为中经常表现出贪吃、抽烟、咬指甲等行为。依据弗洛伊德的心理发展阶段学说,鹏鹏出现上述行为可能是( )发展不顺所致。
2021-09-13 19:19 广东人事考试网 来源:广东华图教育
单选题
某班学生鹏鹏日常行为中经常表现出贪吃、抽烟、咬指甲等行为。依据弗洛伊德的心理发展阶段学说,鹏鹏出现上述行为可能是( )发展不顺所致。 A 肛门期 B 潜伏期 C 口唇期 D 性器期
正确答案:C
[华图教育题目解析]:本题考查的是对弗洛伊德的心理发展阶段学说的理解。弗洛伊德认为个体性心理的发展主要是“力比多”(性力)的投注和转移,需要经历5个阶段:口唇期、肛门期、性器期、潜伏期、生殖期。其中口唇期(O—1岁):婴儿欲望的满足,主要通过口唇的吮吸、咀嚼和吞咽等活动。婴儿即使不饿,也喜欢含着奶不放,喜欢吸自己的手指也是常见的婴儿行为,所以婴儿的快感多来自口唇的活动。如果人格发展停滞在这一阶段,就形成口唇性格,这种人往往贪吃、抽烟、酗酒,过于依赖,总希望被照顾(被喂养),以自己的需要为中心(自恋),强求别人,缺乏耐心,贪婪,多疑,悲观。鹏鹏日常行为体现了其口唇期的发展不顺。C项正确。A项:肛门期(1—3岁):这时父母要求孩子定时大小便(这在弗洛伊德所处的那种社会文化中的中产阶级家庭特别普遍),另一方面本能又要求及时排泄以获得快感。由于要求控制而儿童也具有一定的控制能力,所以这个阶段的快感主要来自排泄时肛门括约肌的伸缩。如果父母的管制过严,导致人格发展的固着,就形成肛门性格,表现为过于守秩序,爱清洁,吝啬,固执,报复心强等。与题干不服,排除。B项:潜伏期(6岁至青春期):这一时期的儿童,注意力从自己的身体和对父母的感情转向外部的环境,转向学习和游戏,更多地与同性同伴相处,因此性心理的发展处于潜伏期。与题干不符,排除。D项:性器期(3—6岁):这个阶段的儿童开始关注身体的性别差异,甚至偷看异性同伴或异性父母的性器官,而且触摸自己的性器官以获得快感。与题干不符,排除。故正确答案为C。
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