单选题

　　有位语文老师在讲授《胡同文化》时，在黑板上的板书内容是：“1.北京城是块大豆腐；2.胡同是大街的网络；3.胡同文化是封闭的文化；4.胡同在衰败、没落。”这种教学板书设计的方法是（）。 A 排列组合法 B 摘录提纲法 C 比较对照法 D 板画赋形法

　　

　　正确答案：B

　　

　　[华图教育题目解析]：本题考查的是板书设计。所谓“摘录提纲法”，就是摘录教材中富有标志性的中心句，段中主句或关键词句而形成“提纲式板书”的方法。这种方法简便易行，但要基于教材自身内容的明确性、结构的条理性。题干中，语文老师在黑板上的板书内容是：“1.北京城是块大豆腐；2.胡同是大街的网络；3.胡同文化是封闭的文化；4.胡同在衰败、没落。”。属于摘录提纲法。B项正确。A项：排列组合法是对教材中不同课文或内容的分类排列、综合叠加。从信息论上看，这是“信息的交合”。具体地说，教材、课文中不同信息的组合会产生不同的感知效果。接近的、相似的，闭合的、连续的，对比的、形态完善的组合，较易形成整体知觉。板书设计应力求在时间上、空间上、逻辑上组成一个有意义的、有规律的系统。方法上，有时序组合、地域组合事理组合、对比组合、相似组合、接近组合等。与题干不符，排除。C项：比较能起到深化、强化的作用，可以收到“不言而喻”的艺术效果。比较有许多方法，从性质上分有求同法、求异法、纵比法、横比法、定性法、定量法、综合法、专题法；从内容上分有知识比较、中心比较、人物比较、结构比较、语言比较、情节比较、文体比较、作者比较、背景比较、手法比较、风格比较、情景比较等等，用在总结、复习、单元教学上，效果更好。与题干不符，排除。D项：板画，又称简笔画、黑板画，是教师在课堂上以简练的线条，在较短的时间内高度概括勾勒出各种景物、事物、人物等形象的一种绘画。以板画（简笔画）为板书的方法，由于形象直观，也称“赋形法”或“描状法”。赋形板画渗透了中小学教师的艺术情趣，有助于学生审美能力的形成和提高。与题干不符，排除。故正确答案为B。

　　以上是关于有位语文老师在讲授《胡同文化》时，在黑板上的板书内容是：“1.北京城是块大豆腐；2.胡同是大街的网络；3.胡同文化是封闭的文化；4.胡同在衰败、没落。”这种教学板书设计的方法是（）。的参考答案及解析。建议大家看完问题先作答、再查看答案哦！

---

　　华图试题检索系统(https://gd.huatu.com/zt/questionqy/)是服务于考公试卷题目解答、职业考试试题解析的专业找答案系统，千万题库供用户查询，针对不同场景需求，提供文字搜题方式，秒出解析答案，实现搜题最佳体验。

试题答案何处找，下方扫码见分晓！

　　华图题库旨在为考生提供高效的智能备考服务，全面覆盖公务员考试、事业单位、教师招聘、职业资格、医卫类、计算机类等领域，为您提供行政职业能力测验、公共基础知识、教育基础知识、职业能力倾向测验及综合应用能力等相关试题答案解析。拥有优质丰富的学习资料和备考全阶段的高效服务，助您不断前行！

　　你以为刷题就是不停的找题去做？NO，NO，NO！刷题也是有技巧的。高效地刷题，让你事半功倍。点击下载华图在线APP体验更佳。关注广东华图教育微信gdhtgwy，政策问题实时答，考试信息不漏看。

---

　　特别说明：华图题库平台所收集的试题内容来源于互联网，仅供学习交流使用，不构成商业目的。版权归原作者所有，如涉及作品内容、版权和其它问题，请与我们取得联系，我们将在第一时间处理，维护您的合法权益。

（编辑：广东华图）