单选题

　　根据加德纳的多元智力理论，在中小学学生评价中应提倡（ ）。 A 多元主体评价 B 多元标准评价 C 相对评价 D 绝对评价

　　

　　正确答案：B

　　

　　[华图教育题目解析]：本题考查的是对加德纳的多元智力理论的识记情况。加德纳认为，人的智力结构中存在着八种相对独立的智力：言语智力、音乐智力、逻辑—数学智力、空间智力、运动智力、自知智力、人际智力和自然智力。加德纳的多元智力理论对传统的智力观念提出了新的诠释，也为我国新课程改革“建立促进学生全面发展的评价体系”提供了有力的理论依据与支持，在中小学学生评价中应提倡多元标准评价，B项正确。A项：多元主体评价是教师、学生、家长、管理者共同参与的、交互作用的评价。与题干不符，排除。C项：相对评价是在被评价对象的集合中选取一个或若干个个体为基准，然后把各个评价对象与基准进行比较，确定每个评价对象在集合中所处的相对位置。与题干不符，排除。D项：绝对评价是在被评价对象的集合之外确定一个标准，这个标准被称为客观标准。评价时把评价对象与客观标准进行比较，从而判断其优劣。与题干不符，排除。故正确答案为B。

　　以上是关于根据加德纳的多元智力理论，在中小学学生评价中应提倡（ ）。的参考答案及解析。建议大家看完问题先作答、再查看答案哦！

---

　　华图试题检索系统(https://gd.huatu.com/zt/questionqy/)是服务于考公试卷题目解答、职业考试试题解析的专业找答案系统，千万题库供用户查询，针对不同场景需求，提供文字搜题方式，秒出解析答案，实现搜题最佳体验。

试题答案何处找，下方扫码见分晓！

　　华图题库旨在为考生提供高效的智能备考服务，全面覆盖公务员考试、事业单位、教师招聘、职业资格、医卫类、计算机类等领域，为您提供行政职业能力测验、公共基础知识、教育基础知识、职业能力倾向测验及综合应用能力等相关试题答案解析。拥有优质丰富的学习资料和备考全阶段的高效服务，助您不断前行！

　　你以为刷题就是不停的找题去做？NO，NO，NO！刷题也是有技巧的。高效地刷题，让你事半功倍。点击下载华图在线APP体验更佳。关注广东华图教育微信gdhtgwy，政策问题实时答，考试信息不漏看。

---

　　特别说明：华图题库平台所收集的试题内容来源于互联网，仅供学习交流使用，不构成商业目的。版权归原作者所有，如涉及作品内容、版权和其它问题，请与我们取得联系，我们将在第一时间处理，维护您的合法权益。

（编辑：广东华图）