小明看到同桌坚持完成课后作业学习成绩有了大幅提升,决定改掉自己不做作业的坏习惯,他的这种行为属于( )。
2021-09-12 13:21 广东人事考试网 来源:广东华图教育
单选题
小明看到同桌坚持完成课后作业学习成绩有了大幅提升,决定改掉自己不做作业的坏习惯,他的这种行为属于( )。 A 试误学习 B 顿悟学习 C 观察学习 D 发现学习
正确答案:C
[华图教育题目解析]:本题考查观察学习。观察学习又称为替代学习,是指通过对他人及其强化性结果的观察,一个人获得某些新的反应,或者矫正原有的行为反应,而在这一过程中,学习者作为观察者并没有外显的操作。在观察学习中,观察学习的对象称为榜样或示范者,观察学习可分为三类:直接的观察学习、抽象性观察学习和创造性观察学习。题干中,小明发生改变是因为他看到了同桌坚持完成作业后成绩大幅度提升,即看到了他人的强化结果,以此决定改变自己的不做作业的坏习惯。因此,这种行为属于观察学习。C项正确。A项:试误学习认为学习的实质在于形成情境与反应之间的联结,联结公式是S-R而且这种联结是直接的,不需要中介的。学习的进程是一种渐进的、盲目的、尝试错误的过程。与题干不符,排除。B项:顿悟是格式塔学派的学习理论观点。格式塔学习流派认为学习不是一种盲目的尝试,而是由于对情境的突然顿悟而获得成功。与题干不符,排除。D项:发现学习是指学生要学习的概念、原理等内容不直接呈现,需要学生通过独立思考、探索、发现而获得。与题干不符,排除。故正确答案为C。
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