“夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能。”体现的德育原则是()。
2021-09-09 16:50 广东人事考试网 来源:广东华图教育
单选题
“夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能。”体现的德育原则是()。 A 思想性原则 B 疏导性原则 C 连贯性原则 D 一致性原则
正确答案:B
[华图教育题目解析]:本题考查常见的德育原则。疏导原则是指进行德育要循循善诱,以理服人,从提高学生认识入手,调动学生的主动性,使他们积极向上。该原则的贯彻要求包括:(1)讲明道理,疏导思想;(2)因势利导,循循善诱;(3)以表扬激励为主,坚持正面教育。题干中,“夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能。”意思是孔子习惯一步一步的由浅入深的教育弟子,用文化知识让弟子的常识渊博,用礼仪规范约束弟子的行为。受到这样的教育会让弟子感到学习是很快乐的事而对学习产生浓厚的兴趣,永远不想停止。该句体现孔子由浅入深地教育弟子,用规范约束弟子的行为,强调教育学生要循循善诱,体现了疏导性原则。B项正确。A项:思想性原则是指客观存在反映在人的意识中经过思维活动而产生精神结果的原则;在有阶级存在的社会内,思想性原则具有明显的阶级性。思想性原则不属于德育原则,为干扰项。与题干不符,排除。C、D两项:教育影响的一致性与连贯性原则是指进行德育应当有目的、有计划地把来自各方面对学生的教育影响加以组织、调节、整合,使其互相配合、协调一致、前后连贯地进行,以保障学生的品德能按教育目的的要求发展。与题干不符,排除。故正确答案为B。
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