认知地图的概念是由( )提出来的。
2021-09-09 14:02 广东人事考试网 来源:广东华图教育
单选题
认知地图的概念是由( )提出来的。 A 皮亚杰 B 考夫卡 C 班杜拉 D 托尔曼
正确答案:D
[华图教育题目解析]:本题考查认知主义学习理论及其代表人物观点的对应。认知派的学习理论认为,学习不是在外部环境的支配下被动地形成S—R联结,而是主动地在头脑内部构建认知结构。其中,托尔曼的学习理论基本观点是:(1)学习是有目的的行为,而不是盲目的;(2)学习是对“符号—完形”的认知(形成认知地图);(3)外部刺激S与行为反应R之间存在中介变量O,主张将行为主义S—R公式改为S—O—R;(4)潜伏学习。托尔曼认为外在的强化并不是学习产生的必要因素,不强化也会出现学习。D项正确。A项:皮亚杰是瑞士心理学家,发生认识论创始人。他的认知发展理论认为,人类认知发展的本质是对环境的适应,是个体与环境不断相互作用的过程。这种适应是一个主动的过程,不是环境塑造了儿童,而是儿童主动寻求了解环境。在与环境的相互作用过程中,通过同化、顺应和平衡的过程,认知逐渐成熟起来。与题干不符,排除。B项:考夫卡是格式塔心理学的代表人物,该学派的观点是反对把心理现象分解为元素,主张从整体上研究心理现象。与题干不符,排除。C项:班杜拉是认知主义代表人物,他提出的观点是“自我效能感”。与题干不符,排除。故正确答案为D。
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(编辑:广东华图)



