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    “多一把衡量的尺子,就会多出一批好学生”的心理学依据是( )。

    2021-09-08 20:14 广东人事考试网 来源:广东华图教育

    题目

      单选题

      “多一把衡量的尺子,就会多出一批好学生”的心理学依据是( )。 A 个体需求具有层次性 B 气质类型具有多样性 C 人类智能具有多元性 D 人类发展具有共同性

      

    优质答案

      正确答案:C

      

    解析

      [华图教育题目解析]:本题考查加德纳智能多元理论。加德纳多元智力理论认为人的智力结构中存在着七种相对独立的智力,这七种智力在每个人身上的组合方式是多种多样的,每个人在不同领域的智力发展水平是不同步的。有的人可能在某一两个方面是天才,而在其余方面却是蠢材;有的人可能每种智力都很一般,但如果他所拥有的各种智力被巧妙地结合在一起,则可能在解决某些问题时会显得很出色。因此,不能仅从一方面衡量、评价学生的好坏。C项正确。A、B、D三项:均为干扰项。与题干不符,排除。故正确答案为C。

      以上是关于“多一把衡量的尺子,就会多出一批好学生”的心理学依据是( )。的参考答案及解析。建议大家看完问题先作答、再查看答案哦!


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    (编辑:广东华图)

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