判断题

　　认知领域的教学目标为知识、领会、应用、分析、综合和评价六个层次。（ ）

　　

　　正确答案：正确

　　

　　[华图教育题目解析]：本题考查认知目标分类。美国教育心理学家布鲁姆将教学目标分为认知、情感和动作技能三个领域，每一领域又从低级到高级分成若干个层次。其中，认知领域的教学目标分为知识、领会、应用、分析、综合、评价六级；情感领域的教学目标分为接受、反应、形成价值观念、组织价值观念系统、价值体系个性化五级；动作技能目标包括知觉、模仿、操作、准确、连贯、习惯化六个层次。因此，认知领域的教学目标为知识、领会、应用、分析、综合和评价六个层次。故表述正确。

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（编辑：广东华图）