单选题

　　多媒体课件服务于教学，能将教学内容化抽象为具体，使教学活动生动立体，但多媒体教学并非越多越好。这要求运用多媒体教学时应注意（ ）。 A 适度动用讲究画龙点睛 B 个性突出鲜明，富有创意 C 信息量适度以学生为主 D 有的放矢，紧扣教材重点

　　

　　正确答案：A

　　

　　[华图教育题目解析]：本题考查多媒体教学的注意环节。所谓多媒体课件，简单地说就是利用数字处理技术和视听技术，以计算机为中心，按照教师的教学设计，将文字、语音、图像等多种媒体信息集成在一起，以实现对教学材料的存储、传递、加工、转换和检索的一种现代教学技术手段。运用多媒体教学时要讲究画龙点睛，适度动用。多媒体课件对教学起画龙点睛的作用，化抽象为具体，化平面为立体，让教学生动起来。但多媒体教学并不是越多越好，适合的才是最好的。A项正确。B、C、D三项：均为干扰项。与题干不符，排除。故正确答案为A。

　　以上是关于多媒体课件服务于教学，能将教学内容化抽象为具体，使教学活动生动立体，但多媒体教学并非越多越好。这要求运用多媒体教学时应注意（ ）。的参考答案及解析。建议大家看完问题先作答、再查看答案哦！

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（编辑：广东华图）