我国古代思想家墨子说:“染于苍则苍,染于黄则黄,所入者变,其色亦变”,荀子说:“蓬生麻中,不扶自直;白沙在涅,与之俱黑。”这说明()。
2021-08-30 00:19 广东人事考试网 来源:广东华图教育
单选题
我国古代思想家墨子说:“染于苍则苍,染于黄则黄,所入者变,其色亦变”,荀子说:“蓬生麻中,不扶自直;白沙在涅,与之俱黑。”这说明()。 A 遗传素质影响个体发展 B 环境因素影响个人发展 C 学校教育影响个人发展 D 家庭地位影响个人发展
正确答案:B
[华图教育题目解析]:本题考查影响人身心发展的因素。影响人身心发展的因素包括:遗传、环境、学校教育、个体的主观能动性。其中,环境泛指个体生活中影响个体身心发展的一切外部因素,包括自然环境和社会环境。自然环境是人与动物共同赖以存在和发展的客观条件,由天然存在的自然界构成。社会环境包括人类在自然环境基础上创造和积累的物质文明、精神文明和社会关系的总和。题干中,“染于苍则苍,染于黄则黄,所入者变,其色亦变”这句话来出自《墨子·所染》,意思是(丝)染了青颜料就变成青色,染了黄颜料就变成黄色。染料不同,丝的颜色也跟着变化。“蓬生麻中,不扶自直;白沙在涅,与之俱黑”这句话出自《荀子·劝学》,意思是蓬草生长的丛麻当中,不须扶持就长得挺直;白沙和在黑泥里面就同黑泥。这两句话都是强调外部环境对个体身心发展的影响,说明环境因素影响个人发展。B项正确。A项:遗传是指从上代继承下来的生理解剖上的特点,如机体的结构、形态、感官和神经系统等的特点,这些生理特点也叫遗传素质。遗传素质主要指人的感觉知觉的灵敏度、注意的持久性、记忆的强度、思维的敏捷性等。与题干不符,排除。C项:学校教育是指教育者根据一定的社会要求,有目的、有计划、有组织地对受教育者施加影响,促使他们朝着所期望的方向发展的活动。与题干不符,排除。D项:家庭地位则一般指自然人在直系亲属心目中的位置。与题干不符,排除。故正确答案为B。
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