单选题

　　“你可以牵马到河边，但不能强迫它饮水。”这句西方谚语说明在学生心理辅导中，我们要做到（ ）。 A 遵循发展性原则 B 尊重学生主体性原则 C 尊重整体性发展原则 D 尊重因材施教原则

　　

　　正确答案：B

　　

　　[华图教育题目解析]：本题考查对学生特点的理解。学生是具有主观能动性的人。学生在接受教育的过程中，也具有一定的素质，可以进行自我教育。这就决定了学生是自我教育和发展的主体。题干中，这句话强调教师可以引导学生学习，但不能强迫学生学习，体现了学生是各种学习活动的发起者、行动者和作用者，是学习活动的主体，教师要尊重学生学习的主体性。B项正确。A项：发展性原则是指学生是发展的人，是有发展的需要和发展的潜能的人。题干中并没有体现“学生是发展的人，是具有发展潜能的人”这层意思。与题干不符，排除。C项：整体性发展原则是指在教学过程中，教师应该关注学生学习与发展的整体性，让学生全面发展，不能局限在发展学生的某一特长上。题干中这句话并没有体现“从整体上注重学生的发展”这层意思。与题干不符，排除。D项：因材施教原则是指教师要从学生的实际情况、个别差异出发，有的放矢地进行有差别的教学，使每个学生都能扬长避短，获得最佳发展。题干中没有体现出“教师要注重因材施教”这一内容。与题干不符，排除。故正确答案为B。

　　以上是关于“你可以牵马到河边，但不能强迫它饮水。”这句西方谚语说明在学生心理辅导中，我们要做到（ ）。的参考答案及解析。建议大家看完问题先作答、再查看答案哦！

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（编辑：广东华图）