在德育过程中,教师充分利用学生的闪光点来克服他们的消极因素,这种教育方式遵循的原则是( )。
2021-08-28 22:13 广东人事考试网 来源:广东华图教育
单选题
在德育过程中,教师充分利用学生的闪光点来克服他们的消极因素,这种教育方式遵循的原则是( )。 A 长善教失 B 正面疏导 C 知行统一 D 从实际出发
正确答案:A
[华图教育题目解析]:本题考查依靠积极因素,克服消极因素的原则。德育原则是根据教育目的、德育目标和德育过程规律提出的,是学校和教师进行德育工作必须遵循的基本要求,主要包括导向性原则、疏导原则、尊重学生与严格要求学生相结合的原则、知行统一原则、依靠积极因素,克服消极因素的原则、教育影响的一致性与连贯性原则、因材施教原则。其中,依靠积极因素,克服消极因素的原则是指德育工作中,教育者要善于依靠、发扬学生自身的积极因素,调动学生自我教育的积极性,克服消极因素,实现品德发展内部矛盾的转化。题干中,教师充分利用学生的闪光点来克服他们的消极因素,这种教育方式遵循的原则是依靠积极因素,克服消极因素的原则。A项中,“长善教失”指的是教书的人,要善于发现学生的长处,并且能引导学生纠正自己的失误过错,符合依靠积极因素,克服消极因素的原则。A项正确。B项:正面疏导遵循的原则是疏导原则。疏导原则是指进行德育要循循善诱,以理服人,从提高学生认识入手,调动学生的主动性,使他们积极向上。与题干不符,排除。C项:知行统一遵循的原则是知行统一原则。知行统一原则是指既要重视思想道德的理论教育,又要重视组织学生参加实践锻炼,把提高认识和行为养成结合起来,使学生做到言行一致、表里如一。与题干不符,排除。D项:从实际出发指从客观存在着的事物及其规律出发,根据实际情况进行。与题干不符,排除。故正确答案为A。
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