单选题

　　教学设计的最高表现是（ ）。 A 创造性 B 易控性 C 突显性 D 预演性

　　

　　正确答案：A

　　

　　[华图教育题目解析]：本题考查教学设计。教学设计是指根据教学目标和教学对象的特点，运用系统方法，对课程资源进行有机组合，对教学过程进行系统规划、选择、安排、确定的构想过程。这个过程包括对教学目标、教学内容、教学组织形式、教学模式、教学方法、教学媒体以及教学评价等活动过程的策划。教学设计具有指导性、系统性、操作性、凸显性、预演性、易控性、创造性等特点。其中，创造性是是教学设计的一个基本特点，同时也是它的最高表现。A项正确。B项：易控性表现在两个方面：一是由于教学设计是对教学活动的预先规划和准备，教师有充足的时间对整个教学过程进行周密计划，反复检查；二是教学设计要确定明确的教学目标，教学目标是课堂教学的出发点和归宿，是课堂教学的灵魂。与题干不符，排除。C项：突显性是指教师在设计教学方案时，可以有目的、有重点地突出某一种或几种教学要素，以达到特定的教学目标。与题干不符，排除。D项：预演性是指教师进行教学设计的过程，实质就是实际教学活动的每个环节、每个步骤在教师头脑中的预演过程。与题干不符，排除。故正确答案为A。

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（编辑：广东华图）