多选题

　　下列属于课堂问题行为处理策略的是（ ）。 A 预防 B 控制 C 矫正 D 惩罚

　　

　　正确答案：ABCD

　　

　　[华图教育题目解析]：本题考查课堂问题行为的应对策略。课堂问题行为是指学生在课堂中发生的违反课堂教学规则、妨碍及干扰课堂教学活动的正常进行或影响教学效率的行为，是需要予以控制、矫正和防范的课堂行为。课堂问题行为的应对策略包括以下几点：（1）运用积极的言语和非言语手段调控；（2）合理运用惩罚。诸多研究均显示，少量的、方式适当的惩罚可有效地减少课堂问题行为的发生；（3）引导学生参与学习活动，不留给学生违纪的时间；（4）进行心理辅导。给予倾听、接受、移情性的理解，通过引导，帮助学生制定新的适应性课堂行为目标，给予情感发泄的机会，疏导学生内心积压的不良情绪。因此，课堂问题行为的处置方法有矫正、预防、控制、消退策略、暗示策略、直接纠正策略、惩罚等。A、B、C、D四项正确。故正确答案为ABCD。

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（编辑：广东华图）