单选题

　　教师自编测验时，要想提高测验的区分度，最重要的是控制好试题的（ ）。 A 难度 B 效度 C 信度 D 题量

　　

　　正确答案：A

　　

　　[华图教育题目解析]：本题考查的是区分度的相关知识。测验题目的质量指标主要有信度、效度、难度和区分度。其中测验的区分度是指测验对考生的不同水平能够区分的程度，即具有区分不同水平考生的能力。区分度与难度有关，只有在试卷中包含不同难度的试题，才能提高区分度，拉开考生得分差距。因此，教师自编测验时，要想提高测验的区分度，最重要的是控制好试题的难度。A项正确。B项：效度是指一个测验或测量工具能真实地测量出所要测量的事物的程度。与题干不符，排除。C项：信度是表明评价工具质量的一项重要指标，主要指测验结果的前后一致性程度。与题干不符，排除。D项：题量不属于测验题目的质量指标，为干扰项。与题干不符，排除。故正确答案为A。

　　以上是关于教师自编测验时，要想提高测验的区分度，最重要的是控制好试题的（ ）。的参考答案及解析。建议大家看完问题先作答、再查看答案哦！

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（编辑：广东华图）