单选题

　　某同学的数学成绩比较差，每次考试都不及格，这次考试及格了。该同学本以为老师会表扬他，没想到老师一进教室就当着全班同学的面问他：“你这次考得特别好，不是抄来的吧？”老师的这种做法忽视的是（ ）。 A 学生的完整性 B 学生的个体性 C 学生的独立性 D 学生的发展性

　　

　　正确答案：D

　　

　　[华图教育题目解析]：本题考查学生观。学生观中指出：（1）学生是发展的人；（2）学生是独特的人；（3）学生是具有独立意义的人。其中学生是发展的人学生具有巨大的发展潜能，也是处于发展过程中的人。所以学生每次考试不及格不代表以后不会及格，老师认为学生及格的成绩是抄来了，就忽视了学生的发展性。D项正确。A、B项：学生是独特的人中指出：（1）学生是完整的人；（2）每个学生都有自身的独特性；（3）学生与成人之间存在巨大的差异。所以学生的完整性和个体性不是老师忽视的地方。与题干不符，排除。C项：学生是具有独立意义的人指出：（1）每个学生都是独立于教师的头脑之外，不依教师的意志为转移的客观存在；（2）学生是学习的主体；（3）学生是责权的主体。与题干不符，排除。故正确答案为D。

　　以上是关于某同学的数学成绩比较差，每次考试都不及格，这次考试及格了。该同学本以为老师会表扬他，没想到老师一进教室就当着全班同学的面问他：“你这次考得特别好，不是抄来的吧？”老师的这种做法忽视的是（ ）。的参考答案及解析。建议大家看完问题先作答、再查看答案哦！

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（编辑：广东华图）