2022广东事业单位考试报名时间一般是什么时候_广东省事业单位考试录用网
2022-03-26 17:11 广东公务员考试网 来源:广东事业单位考试网
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2022年广东省事业单位集中招聘公告已经公布了,全省各级事业单位招聘工作人员14008名。本次招聘实行网络报名。考生请于2022年3月28日9:00至3月30日16:00登录“广东省事业单位公开招聘信息管理系统(考生报名)”(https://ggfw.gdhrss.gov.cn/sydwbk)报名。报名事宜详见系统中的《考生报名指南》。
考生只能选择一个岗位报名。报名开始后的前2天每天10时、16时,系统将发布各岗位报名的人数。报名截止后3个工作日内,系统将公布岗位报名总人数。
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一、招聘岗位
全省各级事业单位招聘工作人员14008名。报考人员可通过广东省人力资源和社会保障厅网站(http://hrss.gd.gov.cn)、广东组织工作网(https://www.gdzz.gov.cn)、广东人事考试网(http://rsks.gd.gov.cn)查阅具体的招聘单位、岗位、人数和资格条件(详见附件1)。
二、招聘对象
招聘对象为普通高校、职业院校(含技工院校)毕业生。其中:
(一)国内普通高校、职业院校(含技工院校)2022年应届毕业生(非在职)须于2022年9月30日前取得相应毕业证书、学位证书及岗位要求的其他证明材料。
(二)在境内就读的中外合作办学2022年应届毕业生(非在职)须于2022年12月31日前取得相应毕业证书、学位证书及岗位要求的其他证明材料。
(三)其他报考人员须于面试资格审核前取得相应毕业证书、学位证书及岗位要求的其他证明材料。
三、薪酬待遇
获聘人员为事业单位编制人员,享受国家及省政策规定的薪酬待遇。
四、招聘条件
(一)报考人员应当具备以下基本条件:
1.具有中华人民共和国国籍;
2.遵守中华人民共和国宪法和法律法规;
3.拥护中国共产党领导和社会主义制度;
4.具有良好政治素质和道德品行;
5.具有岗位所需的专业或技能条件;
6.具有适应岗位要求的身体条件;
7.具有岗位所需的其他条件。
(二)报考人员具有以下情形之一者,不得报考:
1.因涉嫌犯罪,司法程序尚未终结的;
2.被依法列为失信联合惩戒对象的;
3.近两年内,在公务员考录和事业单位公开招聘中存在违纪违规行为的;
4.聘用后即构成回避关系的;
5.法律法规规定不宜聘用的其他情形。
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2022年事业单位公共基础知识练习:
赵某(15周岁)采用爬窗入室的手段,进入甲市A区陈某的房内,窃得3万元,被突然回家的陈某发现。赵某为争抢赃物,当场使用暴力,失手将陈某打死。本案中,赵某的行为构成:
A.抢劫罪
B.盗窃罪
C.故意伤害罪
D.过失致人死亡罪
【答案】A
【解析】第一步,本题考查刑法分则知识。
第二步,根据2021年版《刑法》第二百六十九条,转化的抢劫罪。犯盗窃、诈骗、抢夺罪,为窝藏赃物、抗拒抓捕或者毁灭罪证而当场使用暴力或者以暴力相威胁的,依照本法第二百六十三条(抢劫罪)的规定定罪处罚。由此可知,题干中赵某的行为已从盗窃罪转化成抢劫罪。根据2021年版《刑法》第二百六十三条,以暴力、胁迫或者其他方法抢劫公私财物的,处三年以上十年以下有期徒刑,并处罚金;有下列情形之一的,处十年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑,并处罚金或者没收财产:……(五)抢劫致人重伤、死亡的。可知,抢劫致人死亡的,仍然判抢劫罪。题干中,赵某为争抢赃物,当场使用暴力,失手将陈某打死。构成抢劫罪。
因此,选择A选项。
2022年事业单位事业单位面试技巧:现象认知—维度分析法
现象认知—维度分析法
现象认知类的题目难度相对较大,主要是这部分题目对考生的基本知识储备提出了较高要求,当我们明确了分析方向之后,接下来的重点就是结合题干的关键信息对题目进行深入分析,这个时候我们就需要借助分析方法来对答题的内容给进行拓展。今天,图兔就给各位考生分享一种分析方法——维度分析法,帮助大家更好地回答现象认知题。
【答题技巧】
1.维度分析法:是指从组成问题的不同要素部分进行分析的方法。包括:制度建设、监督管理、执法惩戒、宣传教育、资金技术、人才队伍、思想观念等。
2.主体分析法应用
例1:针对当前高校科研工作者论文抄袭和剽窃现象严重的问题,谈谈你的看法。
高校科研工作者论文抄袭和剽窃的现象是一种负面的社会现象,同样我们也需要分析其成因,借用维度分析法,可以从科研工作者的个人思想观念、论文审查机制、科研工作者的考核评价制度、侵权行为的追责力度和知识产权保护法等层面寻找原因,进而提出解决问题的对策。
华图示范:
原因:
第一,我国相关法律法规还不是很健全,比如惩处力度偏轻,个别行为界定不明确等,给相关行为留下空间。
第二,社会环境浮躁,功利化的影响。一些学者在学术研究的道路上经不住社会上诸如权力和金钱的诱惑,失去了科研的严肃性,从而偏离了正确的科研之路。
第三,科研评价机制也不健全,单一重视数量,同时监督机制的缺失更是加大了甄别真假的成本与难度。
对策:
我们有必要对论文造假行为加以重视一方面,国家必须出台相关政策:
第一,健全相关法律法规,才能从最高层面上建立让人不敢造假的学术环境,形成让科技工作者不敢、不能乃至不想的局面。
第二,加强高校的学术创新理念,营造良好的学术氛围,科研工作者树立诚信意识,从根本上扭转学术的风气。
第三,也有必要加强监督监管,比如完善行为不端检索系统,高校加强本校师生论文的检测力度和举报机制等。
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(编辑:广东华图)