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    在批评心理学中,人们把批评的内容夹在两个表扬之中从而使受批评者愉快地接受批评的现象,称之为三明治效应。根据以上定义,下列做法运用了三明治效应的是()。

    2021-12-21 21:39 广东人事考试网 来源:广东华图教育

    题目

      在批评心理学中,人们把批评的内容夹在两个表扬之中从而使受批评者愉快地接受批评的现象,称之为三明治效应。 根据以上定义,下列做法运用了三明治效应的是(  )。

  • 单项选择题
  • A、因为小明考试不及格,妈妈狠狠地教训了小明一顿之后还没收了他的游戏机
  • B、部门经理在肯定张丽前几个月的销售业绩的同时,指出了她这个月工作上的不足之处.并鼓励她继续努力,争取下月取得好的业绩
  • C、语文课上,李老师表扬了陈晨之后又批评了王跃
  • D、章主任既对刘明上月的出勤情况进行了奖励,又指出他的稿件质量有了很大的提高
  •   

    优质答案

      答案:B

      

    解析

      解析:

      侵略是一个国家使用武力侵犯另一个国家的主权、领土完整或政治独立的行为。A项侵犯了他国的领土完整,C项侵犯了他国的主权,D项同样存在一个国家对另一个国家使用武力侵犯的行为,都属于侵略。只有B项属于在遭到侵略时进行反击的权利,是保护国家主权和领土完整的正当行为,不属于侵略。故答案选B。

      以上是关于在批评心理学中,人们把批评的内容夹在两个表扬之中从而使受批评者愉快地接受批评的现象,称之为三明治效应。根据以上定义,下列做法运用了三明治效应的是()。的参考答案及解析。建议大家看完问题先作答、再查看答案哦!


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    (编辑:广东华图)

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