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    案例孙老师在上《远离危险》一课时,先给学生看生活中各种危险场面的视频,如儿童被卡在阳台防护网上、不按交通指示灯过马路等。针对生活中需要注意的各种“危险”,孙老师提出“遇到危险怎么办”这一问题,让学生展

    2021-10-13 13:54 广东人事考试网 来源:广东华图教育

    题目

      多选题

      案例孙老师在上《远离危险》一课时,先给学生看生活中各种危险场面的视频,如儿童被卡在阳台防护网上、不按交通指示灯过马路等。针对生活中需要注意的各种“危险”,孙老师提出“遇到危险怎么办”这一问题,让学生展开讨论,要求各抒己见。最后,孙老师向学生推荐安全教育学习资料组织学生交流心得,在班级公告栏张贴社会常用紧急求助电话,并让学生熟记。(2017广西)从教育方法的角度分析,上述材料中的教师运用了()(不定项选择) A 讨论法 B 读书指导法 C 参观法 D 演示法

      

    优质答案

      正确答案:ABD

      

    解析

      [华图教育题目解析]:孙老师让学生讨论“遇到危险怎么办”是运用了讨论法;向学生推荐安全教育学习资料并组织学生交流心得,运用了读书指导法;给学生看生活中各种危险场面的视频运用的是演示法。

      以上是关于案例孙老师在上《远离危险》一课时,先给学生看生活中各种危险场面的视频,如儿童被卡在阳台防护网上、不按交通指示灯过马路等。针对生活中需要注意的各种“危险”,孙老师提出“遇到危险怎么办”这一问题,让学生展的参考答案及解析。建议大家看完问题先作答、再查看答案哦!


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    (编辑:广东华图)

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