国考《申论》综合分析题之思维方法

华图教育集团广东分校 李雯婷

 在看待问题的时候我们常常强调一个人的综合分析能力，就公务员而言也更应如此。因此，无论是公务员考试的申论还是面试，都非常强调这方面能力的考察，也是申论和面试考试必考项目之一。“分析”就是将事物、现象、概念分门别类，离析出本质及其内在联系，具体说来就是要指出材料中的一个个具体的事例、事实、现象背后所反映的本质问题是什么，也就是要透过现象看本质；而“综合”是把分析过的对象或显现的各个部分、个属性联合成一个统一的整体，所以综合是在分析的基础上找到这些本质的内在联系，从而将其上升为一个更高的、更有深度的一个层面。从概念上看就可以看出综合分析能力是非常抽象而且是很难把握的，同时从往年阅卷情况看，此类题型得分率也偏低，因此，如何理解综合分析能力以及我们在做申论综合分析题目的过程中应该具有一种什么样的思维方式是大家必须思考的。为帮助广大考生在国考《申论》中全、准、精地拿到分析题的分数，现对就分析题的思维方法帮大家梳理一下。

 分析题强调的是对于材料中某一问题认识角度和认识深度，所以我们首先要先明确两种比较常用的思考问题的方法：辩证法和追根溯源的思维方式。

 辩证法对于考试并不陌生，他是指你在看待一个问题时不能孤立、片面、单纯的认为其好、或者不好，或者是看待两个事物关系的时候，例如“合作与竞争”，也不能单纯的强调或肯定一者的重要性，而是要一分为二的，客观的去评价和认识事物，只有你有这种辩证的分析意识，你才能从各个方面去认识他，做到具体问题具体分析；如果你上去就否定或者肯定某一个事物或现象，结果可能是你的分析过程中只停留在一个角度，这就使分析绝对化和片面性。因此，大家要首先先有这样的意识，尤其是在申论中碰到让你谈谈自己的观点见解这类题目的时候更应注意。例如：2009年国考第三题的第一小题，“给定资料5”对内地省区“欢迎沿海地区产业转移”，请对此进行分析，谈谈你的见解。这道题目就比较典型，如果用我们的辩证法去思考这个口号，并结合材料分析，大家会发现思考清晰很多。

 追根溯源的思维方法是指大家通过不停的追问自己“为什么”来进一步了解事物、现象、问题存在的原因，从而对这个事物、现象或问题有更深层次的认识和把握。这种方法不仅有利于大家分析问题，同是对于大家找问题存在的原因从而提出解决问题的对策也是非常有帮助的。例如：2009年第二题的第一小题，对“给定资料3”中林老板的心态进行分析，并指出他的心态所反映的本质问题。很多考生当年在拿到这道题目的时候无从下手。通过阅读材料3可以感受到林老板听天由命、不思进取、安于现状的心态，但是如何指出他的心态所反映的本质问题，很多考生就不知道怎样分析了。其实大家换一种思考方式，反问自己林老板为什么会有种听天由命、安于现状的心态，每个企业主都应该是希望自己通过努力让企业蓬勃发展的，但是为什么林老板会有这种消极的心理，通过追根溯源的思维方式来反问自己，就可以很好的想到根源在于林老板当时的企业是一种劳动密集型的低端制造业，而材料2中又说目前的广东产业结构有硬伤“两头在外，中间加工”，因此很容易想到这种产业模式已经不能再适应企业的发展了，同时，材料3中也说可以通过“走出低端化生存，增加企业的研发能力，推出高端产品”这种方式来降低成本，但是通过林老板的回答会发现他的企业并没有自主研发的能力，这和他在发展企业过程中缺乏长远眼光和自主创新意识有关，因此，这道题目就可以分析的很全面了。追根溯源的分析方法有理由大家去更深层的了解事物的本质，对解答分析词句的本质含义，问题的本质问题等都是非常有帮助的。

 但是，大家也应该注意到，辩证法和追根溯源的思维方法是一种思维，是较为宏观的，这两种思维是指导大家理解材料、把握关键信息点、分析问题和现象等都是非常有帮助的，这两种思维本身并没有对应所谓的题目，只是给大家在解题的过程中有一种思考问题的切入点。上述例题也是为了大家更好的掌握和理解所选的，所以，考生切勿对号入座，片面的绝对的孤立的来学习这两种方法。

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