教师资格证笔试成绩查询入口网_中国教育考试网报名

2022-04-14 00:59 广东人事考试网来源：中小学教师资格考试网

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　　2022年上半年教师资格笔试成绩查询时间为4月15日起，面试报名时间为2022年4月15日-18日，面试时间为2022年5月14日-15日进行。广东华图第一时间整理了2022年上半年教师资格笔试成绩查询入口、面试报名入口、备考资料等相关信息，更多关于教师资格证考试信息，请关注广东华图。

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　　2022中小学教师资格考试笔试成绩查询入口

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北京	点击查询	福建	点击查询	辽宁	点击查询	4月15日起
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　　2022上半年全国中小学教师资格考试成绩查询流程如下：

　　第一步：电脑登录：中国教育考试网(http://ntce.neea.edu.cn/)

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　　温馨提示：使用IE6-IE10浏览器查询

　　第二步：在“考生服务”点击：成绩查询

　　温馨提示：由于查成绩的考生比较多，可能会导致服务器崩溃，只需耐心等待即可。

　　第三步：选择要查询成绩的省份

　　由于集中查询会带来页面打开缓慢、服务器崩溃等问题，网站建议错峰查询中小学教师资格考试成绩

　　第四步：填写姓名、证件号、验证码

　　注：如考生姓名中带有点，请复制使用这个标准的点符号(·),点的两边不能再有空格。

　　如有所列孤僻字请黏贴使用，例：龚仝。

　　第五步：查到成绩啦

　　教师资格证考试笔试合格分数线

　　卷面分为150分，按标准转换为120分制的70分为通过。笔试合格线由教育部考试中心确定，具有合格分数线以当次考试成绩查询结果为准

　　第六步、申请复查

　　考生如对本人的考试成绩有异议，考生可在成绩公布10日内(具体查卷时间由考试机构确定)，向当地市(州)、县(区)招考办(考试院)提出复核申请，逾期不再受理。

　　复核范围为漏登分、错累分，漏评阅试题试卷，查卷必须符合规定，凡涉及评阅宽严尺度问题的一律不予复查。

　　复查结果由考试机构提供查询。考生须注明申请人姓名、身份证号、准考证号、需复核科目、成绩、联系电话等信息。

　　教师资格证三年作废吗?

　　教师资格证并不是三年作废，教师资格证是长期有效的，因此考生不用过于担心有效期的问题!

　　对于教师资格证书的有效期，国家是这样规定的：

　　(1)已取得教师资格但未在学校任教的人员，其证书长期有效，无需申请注册。

　　(2)取得教师资格，初次聘用为教师的，试用期满考核合格之日起60日内，申请首次注册。经首次注册后，每5年应申请一次定期注册。教师资格定期注册须由本人申请，所在学校集体办理，按照人事隶属关系报县级以上教育行政部门审核注册。

　　定期注册无须参加任何考试。注册条件以师德表现、年度考核和培训情况为主要依据。关于注册具体事宜可咨询所属学校。

　　教师资格证多少分及格

　　教师资格证全国统考试题满分是150分。

　　最后核算成绩时以学生的实际考试分数乘以0.8.为最后分数，最后分数70分为合格。

　　例如学生卷面分考了90分，最后成绩就以90×0.8=72.这名学生最后的实际分数为72分。

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　—— 教师资格证面试技巧 ——

　　如果你感觉到紧张、焦虑已稍稍令你难以承受，可采取下述的即时性调适方法让自己归于平静。

　　(1)放松身体

　　身心相通，当你的身体放松时，你的心理紧张也就得到了缓解。

　　①散步解忧。一项研究要求考生分别用三种不同的步子步行：正常步伐、摆动双臂昂首阔步、低头懒散行走。结果发现，前两种姿势能使人心情更加愉快。

　　②开怀大笑。开怀大笑可令你紧绷的躯体迅速放松，在开心地笑过之后，由于手臂、脚部的肌肉不再紧张，血压、心跳有所缓和，你会感觉全身如同卸掉了千斤重担，心情会相当轻松。

　　(2)调整饮食

　　饮食专家指出，在你的菜谱中除了常见的肉、鱼和蛋等高蛋白之外，再加上几片粗面粉做成的面包、马铃薯、丰富的蔬菜和水果等，有助于乐观情绪的产生和保持。

　　(3)睡一个好觉

　　面试前，很多人睡不好觉，这固然与紧张有关，但多数时候还是因为他们太重视睡觉的质量了。他们往往喜欢推论：太紧张——睡不好觉——明天精神肯定不好——面试要糟，以至于搞得自己越来越紧张，只能在极度疲劳时才能入睡。以轻松的态度对待睡眠，你便能如平时一样自然入睡。

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　　历年教师资格证考试面试试题举例：

　　请谈谈你对“亲其师，信其道”的理解。

　　【参考答案】

　　“亲其师，信其道”的意思是说：一个人只有在亲近、尊敬自己的师长时，才会相信、学习师长所传授的知识和道理。

　　这句话对我们的启示是：老师在学生心目中的地位如何，影响着学生的学习效率。作为一名老师，我们要提高专业能力，有扎实的教育教学知识及其教学能力，塑造自己的人格魅力，使学生喜欢自己、信服自己。相信我们都听过陶行知先生四颗糖的故事，有一个男生用泥块砸自己班上的男生，被校长陶行知发现制止后，命令他放学后到校长室去。放学后，陶行知来到校长室，男生早已等着挨训了。可是陶行知却笑着掏出一颗糖果送给他，说：“这是奖给你的，因为你按时来到这里，而我却迟到了。”男生惊疑地接过糖果。随后陶行知又掏出第二颗糖果放到他的手里，说：“这是奖励你的，因为我不让你打人时，你立即住手了，这说明你很尊重我，我应该奖你。”男生更惊疑了。这时陶行知又掏出第三颗糖果塞到男生手里，说：“我调查过了，你用泥块砸那些男生，是因为他们欺负女生;你砸他们说明你很正直善良，且有跟坏人作斗争的勇气，应该奖励你啊!”男生感动极了，他流着眼泪后悔地喊道：“陶校长，我错了，我砸的不是坏人，而是同学……”陶行知满意地笑了，他随即掏出第四颗糖果递过来，说：“为你正确地认识自己的错误，我再奖给你一块糖果，我没有多的糖果了，我们的谈话也可以结束了。”

　　作为教育工作实践者，我们要知道建立良好师生关系的重要性，尊师爱生，相互促进，教师热爱学生，关心爱护学生，成为学生的良师益友，学生就会因为喜欢该老师而认真学习老师所教授的知识和技能。

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