教师资格证打印准考证怎么打_中小学教师资格官网

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　　2022上半年广东教资准考证打印时间：2022年3月7日00:00至12日18:00，教资准考证打印入口官网：中小学教师资格考试网。

　　登录中小学教师资格考试网站报名系统，自行下载并打印准考证，彩色和黑白打印均可。准考证上有注明具体的考试地点，按照准考证上规定的时间、地点和相关要求参加教师资格证笔试。按照准考证上规定的时间、地点和其他要求参加考试。根据提示下载pdf准考证文件。下载后，仔细核对个人信息，并直接打印成准考证。打印一份A4纸张黑白准考证即可。确有困难无法打印者，可到所属考区教育考试机构申请免费打印领取准考证。

　　点击进入：中小学教师资格考试网http://ntce.neea.edu.cn/

　　成绩出来之后，那什么时候面试呢?

　　2022上半年教师资格证考试笔试时间3月12日，面试时间是2022年 5月14日至15日（广东省教育厅已发通知）。面试采用结构化、情景模拟等方法，通过备课(或活动设计)、试讲(或演示)、答辩(或陈述)等环节进行。

　　面试流程是：

　　抽题。按考点安排，登录面试测评系统，计算机从题库中随机抽取试题(幼儿园类别考生从抽取的2道试题中任选1道，其余类别只抽取1道试题)，考生确认后，计算机打印试题清单。

　　备课。考生持试题清单进入备课室，撰写教案(或活动演示方案)。时间20分钟。

　　回答规定问题。考生由工作人员引导进入指定面试室。考官从试题库中随机抽取2道规定问题，要求考生回答。时间5分钟左右。

　　试讲/演示。考生按照准备的教案(或活动演示方案)进行试讲(或演示)。时间10分钟。

　　答辩。考官围绕考生试讲(或演示)等相关内容进行提问，考生答辩;小学全科考生不再答辩，自己从体、音、美科目中任选一项现场进行才艺展示，器材自备。时间5分钟。

　　评分。考官依据评分标准对考生面试表现进行综合评分。

>>>点击进入：广东省2022上半年教师资格公告

　　2022上半年教师资格笔试考试防疫要求：

　　所有考生须在考试当天向相关考点提供48小时内核酸检测阴性证明(即检测结果时间在3月10日上午9时后)，否则不可参加考试。考试当天，如考生为正处于隔离医学观察治疗、集中隔离观察期的确诊病例、疑似病例、复检阳性人员、无症状感染者以及健康码非绿码的，不得参加考试。

　　考试当天，所有进入考试封闭区域的考生，均须提前最少1小时到达考点，按规定出示48小时内核酸检测阴性报告(纸质或手机)及当天更新的健康码，提交健康状况监测表，并进行体温检测。体温≥37.3℃的考生由专业医护人员立即带入临时隔离检查点观察，使用水银温度计进行体温复测，并排查其流行病学史，以确定体温异常原因。经复查体温仍不正常的考生由考点防疫工作小组的工作人员进行研判，作出安排至备用隔离考场进行考试或禁止其考试的决定。

　　附件：2022年上半年中小学教师资格考试（笔试）考生健康监测表.pdf

　　2022年教师资格证考试备考攻略

　　为帮大家更好的备考，下面为大家分享教育知识与能力的练习题 ↓↓↓

　　1.将强化分为直接强化、替代强化和自我强化的心理学家是( )。

　　A.罗杰斯

　　B.斯纳金

　　C.班杜拉

　　D.桑代克

　　4【答案】C

　　【解析】在动机过程中，班杜拉认为观察者的模仿动机存在三种来源：(1)直接强化：个体直接体验到自己的行为后果而受到强化;(2)替代强化：观察者因看到榜样受强化而受到的强化。(3)自我强化：依赖于社会传递的结果。社会向个体传递某一行为标准，当个体的行为表现符合甚至超过这一标准时，他就对自己的行为进行自我奖励。故答案选C。
 

　　2.20世纪20-30年代，一些学者主张“教育救国”，这种做法是( )思想的体现。

　　A.环境决定论

　　B.教育万能论

　　C.遗传决定论

　　D.多因素相互作用论

　　5【答案】B

　　【解析】教育救国论，只看到了教育可以培养人才，而忽视了教育培养出的人才真正成为劳动者、发挥自己的聪明才智需要条件保障。它们忽视了政治腐败、分配不公、用人不当等社会制度上的弊病会将教育培养的人才扼杀掉、使人才成为废物这样的事实，陷入了教育万能论的范畴。故答案选B。
 

　　3.在态度与品德的形成过程中，试图与榜样保持一致，属于( )。

　　A.依从阶段

　　B.认同阶段

　　C.同化阶段

　　D.内化阶段

　　6【答案】B

　　【解析】态度与品德学习的一般过程包括：依从、认同、内化三个阶段。认同是在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响，使自己的态度和行为与他人相接近。试图与榜样相一致就属于认同阶段。因此，本题选项为B。
 

　　4.经常调皮捣蛋、刁难同学的李华在放学回家的路上见义勇为，勇敢地与抢匪进行斗争，后来班主任蒋老师让班长在主题班会宣扬李华的英勇行为，之后同学们很受鼓舞和感动。蒋老师的做法遵循了德育的( )。

　　A.教育影响一致性和连贯性原则

　　B.长善救失原则

　　C.集体教育与个别教育相结合原则

　　D.疏导性原则

　　7【答案】C。

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