广州华夏职业学院2020年招聘若干名教职工公告(2)

2020-09-17 17:42 广东人事考试网来源：华南师范大学就业网

建筑与艺术传媒学院

招聘岗位	专业/专业方向	学历学位	任职资格要求	人数
专业带头人	建筑室内设计、建设工程管理、建筑工程技术、建筑设计、工程造价、新闻采编与制作、影视多媒体技术、广告设计与制作、室内艺术设计、广播影视节目制作等专业	本科以上，硕博优先	副高以上职称，具有高校专业教学和专业带头人工作经验。	各1
工程造价专业教师	土建等相关专业（安装方向）	硕士研究生以上	熟练应用广联达或者斯维尔（土建/安装）；有相关教学经验优先；有3年以上相关行业经验可放宽至本科学历。	2
建筑设计专业教师	建筑学等相关专业	硕士研究生以上	有相关教学经验优先；有3年以上相关行业经验可放宽至本科学历。	2
建筑工程专业教师	土木工程等相关专业	硕士研究生以上	有相关教学经验优先；有工程现场施工经验优先；有3年以上相关行业经验可放宽至本科学历。	2
广告设计与制作专业教师	广告设计等相关专业	硕士研究生以上	有相关教学经验或行业工作经验优先，副高以上职称优先。	2
影视多媒体技术+广播影视节目制作专业教师	影视摄影与制作、数字媒体技术等相关专业	硕士研究生以上	掌握影视后期制作软件如（AE或C4D）；掌握相关摄影摄像技术；讲师以上职称优先；有相关教学经验或行业经验者优先。	2
新闻采编与制作专业教师	新闻学、传播学等相关专业	硕士研究生以上	具有新闻采写、新媒体编辑运营、拍摄剪辑等全媒体新闻采编业务能力，或某方面能力较为突出；有新闻从业经历者优先；副高以上职称优先。	2
室内设计专业教师	室内设计、装饰装潢设计、环境艺术设计、展示设计等专业	硕士研究生以上	熟练掌握3D max、SU等设计软件，有扎实的手绘功底等；中级及以上职称优先；有相关教学经验或行业工作经验优先。	2

　　卫生健康学院

招聘岗位	专业/专业方向	学历学位	任职资格要求	人数
专业带头人	药学、中药学、护理、助产、健康管理、药品经营与管理、中医养生保健、中医康复技术、医学检验技术、口腔医学技术、康复治疗技术、卫生信息管理等专业	硕士研究生以上，博士优先	副高以上职称，具有高校专业教学和专业带头人工作经验。	各1
护理学专业教师	护理学教学与研究	硕士研究生以上	具备履行护理学专业职责必需的知识和技能。	5
助产学（妇、产科）专业教师	助产学（妇、产科）教学与研究	硕士研究生以上	具备履行助产学（妇、产科）专业职责必需的知识和技能。	4
健康管理专业教师	健康管理教学与研究	硕士研究生以上	具备履行健康管理专业职责必需的知识和技能。	5
中药学专业教师	中药学教学与研究	硕士研究生以上	具备履行中药学专业职责必需的知识和技能。	5
药学专业教师	药学教学与研究	硕士研究生以上	具备履行药学专业职责必需的知识和技能。	5
中医学专业教师	中医学教学与研究	硕士研究生以上	具备履行中医学专业职责必需的知识和技能。	5
生物化学专业教师	生物化学教学与研究	硕士研究生以上	具备履行生物化学专业职责必需的知识和技能。	5
口腔技术专业教师	口腔临床与教学	硕士研究生以上	具备履行口腔技术专业职责必需的知识和技能。	5
卫生信息管理专业教师	卫生信息管理临床与教学	硕士研究生以上	具备履行卫生信息管理专业职责必需的知识和技能。	4
中医康复治疗专业教师	中医康复治疗专业教学与临床	硕士研究生以上	具备履行中医康复治疗专业职责必需的知识和技能。	5
康复治疗技术专业教师	康复治疗专业教学与临床	硕士研究生以上	具备履行康复治疗专业职责必需的知识和技能。	5
检验技术专业教师	检验临床与教学	硕士研究生以上	具备履行检验技术专业职责必需的知识和技能。	5
生理学专业教师	生理学教学与研究	硕士研究生以上	具备履行生理学专业职责必需的知识和技能。	5
微生物学专业教师	微生物学教学与研究	硕士研究生以上	具备履行微生物学专业职责必需的知识和技能。	5
病理学专业教师	病理学教学与研究	硕士研究生以上	具备履行病理学专业职责必需的知识和技能。	5
解剖学专业教师	解剖学教学与研究	硕士研究生以上	具备履行解剖学专业职责必需的知识和技能。	5
医学统计学专业教师	医学统计学教学与研究	硕士研究生以上	具备履行医学统计学专业职责必需的知识和技能。	4
临床医学（内、外科、儿科）专业教师	临床医学教学与研究	硕士研究生以上	具备履行临床医学专业职责必需的知识和技能。	4

　　教育学院

招聘岗位	专业/专业方向	学历学位	任职资格要求	人数
专业带头人	学前教育、舞蹈教育、幼儿发展与健康管理、体育等专业	本科以上，硕博优先	副高以上职称，具有高校专业教学和专业带头人工作经验。	各1
体育专业教师	体育相关专业	硕士研究生以上	休闲体育、足球、定向、户外运动等专项优先。	3
心理专业教师	幼儿发展与健康管理等相关专业	硕士研究生以上	有相关幼儿发展与健康管理专业教学及实践指导、科研等工作经验者优先。	2
学前教育专业教师	学前教育等相关专业	硕士研究生以上	有学前教育专业理论基础，有幼儿园教学或管理相关经验优先。	3
舞蹈专业教师	舞蹈专业	硕士研究生以上	有相关舞蹈证，有高校舞蹈教学经验或行业工作经验优先。	2
声乐专业教师	声乐相关专业	硕士研究生以上	会钢琴，有高校声乐教学经验或行业工作经验优先。	2
钢琴专业教师	钢琴专业	硕士研究生以上	有钢琴教学经验或行业工作经验优先，中级职称以上优先。	2
美术专业教师	美术教育/国画方向/书法方向等相关专业	硕士研究生以上	有相关教学工作经验或行业工作经验优先。	2