安徽省省考公务员报名时间_安徽省事业单位考试网
2022-03-01 20:57 中国人事考试网 来源:安徽公务员考试网
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4.哪些人员不能报考?
(1)因犯罪受过刑事处罚的人员;
(2)被开除中国共产党党籍的人员;
(3)被开除公职的人员;
(4)被依法列为失信联合惩戒对象的人员;
(5)在各级公务员招考中被认定有舞弊等严重违反录用纪律行为的人员;
(6)公务员和参照公务员法管理机关(单位)工作人员被辞退未满5年;
(7)现役军人;
(8)在读的非应届毕业生。即:在全日制普通高校就读的非2022年应届毕业生不能报考,在全日制普通高校脱产就读的非2022年应届毕业的专升本人员、研究生也不能以原已取得的学历(学位)证书报考;
(9)在职公务员和参照公务员法管理的机关(单位)工作人员;
(10)有法律规定不得录用为公务员的其他情形的。
报考者不得报考录用后即构成回避关系的招考职位。
公务员录用规定第二十条规定:“报考者不得报考录用后即构成公务员法第七十四条所列情形的职位,也不得报考与本人有夫妻关系、直系血亲关系、三代以内旁系血亲关系以及近姻亲关系的人员担任领导成员的用人单位的职位。”
公务员法第七十四条规定:“公务员之间有夫妻关系、直系血亲关系、三代以内旁系血亲关系以及近姻亲关系的,不得在同一机关担任双方直接隶属于同一领导人员的职位或者有直接上下级领导关系的职位工作,也不得在其中一方担任领导职务的机关从事组织、人事、纪检、监察、审计和财务工作。”
直系血亲关系,包括祖父母、外祖父母、父母、子女、孙子女、外孙子女;三代以内旁系血亲关系,包括伯叔姑舅姨、兄弟姐妹、堂兄弟姐妹、表兄弟姐妹、侄子女、甥子女;近姻亲关系,包括配偶的父母、配偶的兄弟姐妹及其配偶、子女的配偶及子女配偶的父母、三代以内旁系血亲的配偶。
直接隶属,是指具有直接上下级领导关系;同一领导人员,包括同一级领导班子成员;直接上下级领导关系,包括上一级正副职与下一级正副职之间的领导关系。
5.为什么在职公务员和参照公务员法管理的机关(单位)工作人员不能报考?
近年来,省、市直机关公开遴选已经逐步制度化、规范化,畅通了基层公务员向上流动的渠道。为此,全省公务员录用考试不再面向在职公务员、参照公务员法管理机关(单位)工作人员。
6.非普通高等学历教育的其他国民教育形式的毕业生是否可以报考?
非普通高等学历教育的其他国民教育形式(自学考试、成人教育、网络教育、夜大、电大等)毕业生取得毕业证后,符合职位要求的资格条件的,可以报考。
7.2022年毕业的定向生、委培生是否可以报考?
2022年毕业的定向生、委培生,须由定向或委培单位出具同意报考证明,经所在院校同意后方可报考,并在资格复审时提供同意报考证明原件。
8.留学回国人员如何报考?
留学回国人员可以根据自身情况报考符合条件的职位。留学回国人员报考的,除需提供《招考公告》规定的材料外,还应于资格复审时提供学位和教育部门学历认证材料。学历认证有关事项可登录教育部留学服务中心网站(http://www.cscse.edu.cn)查询。
9.职位表中所要求的学历、学位是否为报考者所获得的最高学历、学位?
不是。职位中学历、学位的要求均为起点(最低)要求,高学历、学位的人员可以报考低学历、学位职位。
10.2022年毕业但尚未取得职位要求的学历(学位)证书的人员可否报考?
可以报考。2022年毕业,但资格复审时尚未取得学历(学位)证书的人员,可凭学校或省、市教育主管部门出具的书面证明和有关证件材料办理资格复审,至2022年12月31日仍不能提供学历(学位)证书(或学信网学历证书电子注册备案表)的,或证书与证明材料不一致的,取消录用资格。
11.可否凭专业(学业)证书、结业证书报考?
不能报考。
12.可否凭党校学历证书报考?
可以报考。中央党校、省委党校学历可比照同等国民教育学历报考。
13.取得双专科学历、双本科学历、双学士学位的人员能否分别按本科学历、研究生学历、硕士学位人员报考?
不能报考。
14.公安院校公安专业应届毕业生,能否报考公安机关面向社会公开招考的人民警察职位?
不能报考。但可以报考非公安机关人民警察职位。
离2022年安徽公务员笔试考试时间已经不足一个月了,所以掌握考试技巧尤为重要!以下是安徽公务员考试网整理出来的公务员考试行测技巧,各位考生可进行参考,为接下来的考试进行备考。
2022年安徽公务员考试行测技巧
如何打破2022安徽公务员考试行测主旨观点题二选一必选错的魔咒?
片段阅读几乎占了行测言语理解的半壁江山,而主旨观点题可以说是整个片段阅读的核心。从近几年考试趋势来看,题干篇幅逐渐加大,内容也越来越复杂,短时间内很难完全理解并确定正确选项,再加上选项设置具有迷惑性,这就导致了我们考生在这方面的正确率无法保证,遇到到这些问题该怎么办呢?接下来华图教育告诉大家一个简单易懂的方式。
在片段阅读中,最常见的文体就是议论文了,其实所有的议论文都有一个统一的写作思路,就是用论据证明论点。那么一般情况下作者会用什么做论据呢?举例、历史上的故事、现实中的情况、已经有的成功经验……这些都有一个共同特点,就是都是已经发生过的客观事实,而论点是在论据基础上推理出的主观判断,所以就整体来讲,主观判断一定比客观事实更接近文段的主旨观点。接下来我们看一下题目,具体看一下如何应用这个方法。
例题
近年来,我国新能源汽车的发展取得了阶段性的成果,全国各地新能源汽车的推广应用稳步推进,国内形成了从原材料供应到整车制造的一整套产业链,并形成了一定的产业规模。2016年全球年销售万辆以上的新能源汽车企业,我国占一半以上,遥遥领先其他国家。清洁能源汽车再次引发关注,一方面有利于持续推进新能源汽车产业健康可持续发展,另一方面有利于提升普通混合动力、天然气、甲醇等其他清洁能源,多种技术路线并存发展,这有利于促进我国汽车产业向低碳化、清洁化转型升级。这段文字意在说明:
A、我国清洁能源汽车前景光明,且已经处于世界领先地位
B、清洁能源汽车可以推动我国汽车、能源等产业健康发展
C、我国新能源汽车产业链逐渐完善,社会综合效益较明显
D、清洁能源汽车将成为我国汽车行业赶超欧美国家的利器
【华图解析】B。文段中涉及到两个主体,一个是新能源汽车,一个是清洁能源汽车,那我们从文段看,这两个哪个是客观的,哪个是主观的呢?很明显,涉及到新能源汽车的是客观事实,因为标黑部分的“了”都是过去式,不是重点。重点还是后半部分涉及清洁能源汽车的两个“有利于”,这是偏向于主观的,更接近主旨。由此看来,C选项涉及新能源的排除,A、D两个选项在文中没有涉及,和最后两个有利于表达意思一致的为B项。
例题
学术数据库资源本身是互联网时代英美学术图书馆分享知识的努力。互联网真正的分享是没有学历门槛的,但目前这种分享仍主要局限于校园内,当网络百科的威力超过任何百科全书时,所谓非营利资源库依然以费用的高门槛拒绝学校机构外的个人用户查询论文,虽然哈佛、耶鲁、麻省理工的网络公开课让全世界的网民在自己的手机和电脑中有机会倾听大师的精彩讲课,但保守的“分享但以大学物理围墙为界”原则,的确是在阻止互联网上真正的知识分享。
这段文字意在说明( )。
A. “非营利资源库”违背了分享知识的初衷
B. 学术数据库资源的开放有待进一步拓展
C. 互联网使得大学的“物理围墙”真正被打破
D. 在互联网上实现知识真正意义上的分享指日可待
【华图解析】B。文段就指出学术数据库的分享主要集中在校园内部,通过高费用的门槛拒绝校外机构查询。通过与哈佛等大学的对比,又告诉我们这种局限于大学内部的分享的确在阻止真正的知识分享。那么作者到底意在说明什么呢?我们看选项,其中C、D两个选项不用说了,C与文段违背,D就没有说。关键会纠结于A、B两个选项,A在文段中也说了,而且通篇说的就是这件事,但是,我们看一下A的时态,同样的有一个“了”表过去式的客观事实,想必作者并非在强调这个客观事实,而是通过指出这个问题,结尾又说明它的危害--阻止真正的知识分享,并且通过与哈佛大学开放程度高的对比,告诉我们需要让数据库的资源分享打破校园围墙,因此B项为作者意在说明的主观判断。
通过这两道题,我们也发现了,在议论性的文体中,有主观有客观的,那么主观的一定比客观的重要,在接下来的练习中,我们也要对这个方法加以重点练习。
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2022安徽公务员考试时间安排
| 考试节点 | 时间 | 快捷入口 |
| 公告发布 | 2月22日发布 | 2022安徽公务员公务员考试公告 |
| 职位发布 | 2月22日发布 | 2022安徽省考公务员职位表 |
| 报名时间 | 2022年2月28日9:00至3月6日23:00 | 2022安徽省考公务员报名入口 |
| 准考证打印 | 3月22日至3月24日 | 2022安徽省考公务员准考证打印入口 |
| 笔试时间 | 3月26日-27日 | 2022安徽公务员考试图书教材 |
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(编辑:华图教育)







