2022年安徽省公务员考试职位表_安徽人事网考试网
2022-03-01 00:04 中国人事考试网 来源：安徽公务员考试网
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2022年安徽公务员考试公告已经发布了，各位准备报考安徽省考的朋友们都准备好了吗?公告出来了，要开始准备报名了!在这里小编为大家同步了安徽公务员考试职位表、考试内容、考试时间等相关内容，大家可以查看! 安徽省考作为的大型考试，每一年考试内容、报考条件等变化都不是很大，所以，各位考生备考是可以多练习历年真题!下面安徽公务员考试网根据2022安徽公务员考试公告整理了报名入口网址、考试时间、职位表等信息，一起来看看吧!
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15.什么是基层工作经历?
招考职位要求有基层工作经历的，报考者必须具备相应的基层工作经历。基层工作经历，是指在县(市、区、旗)、乡(镇、街道)党政机关，村(社区)党组织或者村(居)委会，以及各类企业、事业单位工作过(参照公务员法管理的事业单位不在此列)。在军队团和相当于团以下单位工作的经历，退役士兵在军队服现役的经历，入学前曾在基层单位工作过的经历，可视为基层工作经历。直辖市区(县)机关工作经历视同为基层工作经历。离校未就业高校毕业生到高校毕业生实习见习基地(该基地为基层单位)参加见习或者到企事业单位参与项目研究的经历，可视同为基层工作经历。
在省检察院基层派出机构、省市监狱戒毒机构、各市级以下经济开发区、设区的市级局下属各县(市、区)分局工作和以聘用、劳务派遣等方式在各级党政机关工作(不具有公务员或参公管理单位工作人员身份)的经历，可视同为基层工作经历。
全日制普通院校毕业生在校期间的社会实践经历，不视同为工作经历，不计入基层工作经历时间。
16.基层工作经历起始时间如何界定?
(1)在基层党政机关、事业单位、国有企业工作的人员，基层工作经历时间自报到之日算起。
(2)参加“选聘高校毕业生到村任职”“三支一扶”“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”“大学生志愿服务西部计划”等中央和地方基层就业项目人员，基层工作经历时间自报到之日算起。
(3)到基层特定公益岗位(社会管理和公共服务)初次就业的人员，基层工作经历时间从工作协议约定的起始时间算起。
(4)离校未就业高校毕业生到高校毕业生实习见习基地(该基地为基层单位)参加见习或者到企事业单位参与项目研究的，视同具有基层工作经历，自报到之日算起。
(5)在其他经济组织、社会组织等单位工作的人员，基层工作经历时间以劳动合同约定的起始时间算起。
(6)自主创业并办理工商注册手续的人员，基层工作经历时间自营业执照颁发之日算起。
(7)以灵活就业形式初次就业人员，基层工作经历时间从登记灵活就业并经审批确认的起始时间算起。
17.基层工作经历截止时间如何界定?提供哪些证明材料?
基层工作经历的时间按月计算，截止时间为2022年7月。因工作单位变化中断的时间可以累计。
招考职位有基层工作经历等要求的，报考者在资格复审时需提供相关证明材料：有劳动(聘用)合同的提供合同原件;无劳动(聘用)合同的提供由工作单位出具的书面证明材料(签章);自主创业的提供营业执照等相关材料。需累计时间的应出具多个单位的相关证明材料。
18.应届毕业生是否可以报考要求具有基层工作经历的职位?
具有基层工作经历的应届毕业生，如果符合有关职位规定的基层工作年限，可以报考相应职位。
19.一般人员报考年龄是如何规定的?
18周岁以上、35周岁以下(1986年3月至2004年3月期间出生)，应届硕士、博士研究生(非在职)年龄可放宽到40周岁(1981年3月以后出生)。
20.人民警察职位的报考年龄条件是如何规定的?
省级公安机关、监狱、强制隔离戒毒管理机关人民警察职位的报考年龄条件，一般为35周岁以下(1986年3月以后出生)，对于2022年应届硕士、博士研究生(非在职)，放宽到40周岁以下(1981年3月以后出生)。
市级及以下公安机关人民警察职位的报考年龄条件，一般为30周岁以下(1991年3月以后出生)，对于2022年应届硕士、博士研究生(非在职)和报考法医职位的，放宽到35周岁以下(1986年3月以后出生)。
公安特警职位的报考年龄条件为25周岁以下(1996年3月以后出生)。
司法行政部门监狱、强制隔离戒毒所一线干警职位的报考年龄条件，一般为30周岁以下(1991年3月以后出生)，对于2022年应届硕士、博士研究生(非在职)和报考狱医、心理矫正等特殊职位的，放宽到35周岁以下(1986年3月以后出生)。
21.“服务基层项目人员”如何认定?
“选聘高校毕业生到村任职”人员(简称“大学生村官”)，提供由省级主管部门出具的服务证书原件和复印件;
“三支一扶”计划人员，提供省级“三支一扶”工作协调管理办公室出具的高校毕业生“三支一扶”服务证书(此证书由全国“三支一扶”工作协调管理办公室监制)原件和复印件;
“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”项目人员，提供省级教育部门统一制作、教育部监制的“特岗教师”证书和服务“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”鉴定表(考核表)原件和复印件;
“大学生志愿服务西部计划”项目人员，提供由共青团中央统一制作的服务证和大学生志愿服务西部计划鉴定表(考核表)原件和复印件。
2022年服务期满的“服务基层项目人员”提供证书及相关证明材料的截止时间为2022年12月31日。
22.报考面向“服务基层项目人员”职位的退役士兵、高校毕业生退役军人如何认定?
退役士兵：由我省征集入伍，或在外省入伍的安徽籍人员;服役期满、表现良好。
高校毕业生退役军人：由我省征集入伍，或在外省入伍的安徽籍人员;服役期满、表现良好;入伍前取得全日制普通高等教育专科及以上学历，或者入伍前为全日制普通高等教育在校生(含新生)，且在服役期间或退役后于2022年及以前取得原就读院校专科及以上相应学历。
资格复审时，退役士兵应提供退役证明材料，高校毕业生退役军人应提供退役证明材料及国家承认的普通高等学校学历证书。2022年毕业但尚未取得学历(学位)证书的，按本指南第10条政策执行。
23.“服务基层项目人员”在服务期内有被借调到县级及以上机关或者企事业单位工作，就读全日制研究生等情形的，相关工作(学习)时间是否计入服务年限?
如“服务基层项目人员”在服务期内有被借调到县级及以上机关或者企事业单位工作，就读全日制研究生等情形的，借调(帮助工作)时间和就读时间不计入服务年限。
“服务基层项目人员”在岗服务时间累计不满一个服务期的，不能享受定向招考政策，不得报考定向招考职位。
24.如果报考者在报名时符合报考条件，但报考后自身条件发生变化，应如何处理?
资格审查贯穿公务员录用全过程。报考者一旦出现被其他机关录用为公务员、被取消学历学位等影响录用的情形，应及时如实向招录机关报告情况。其中，不具备录用条件的，应立即中止报考行为，招录机关不再将其列为面试、体检、考察或拟录用人选。
25.艰苦边远乡镇面向本市(县)户籍人员招考的职位，对本市(县)户籍如何界定?
高(中)考录取时为本市(县)户籍或《招考公告》发布前户籍已迁入本市(县)。
26.报考“具有法律职业资格证书”等有相关职(执)业资格要求的职位，对取得证书时限是否有要求?
有要求。招考职位有职(执)业资格或证书要求的，资格复审时，应提供相关证书原件。其中，已通过相关考试，资格复审时尚未取得证书的，可凭主管部门出具的书面证明材料办理资格复审，至2022年12月31日仍不能提供证书，或证书与证明材料不一致的，取消录用资格。
27.报考者如何选择符合专业条件的职位报考?
职位专业资格条件，一般按照教育部《普通高等学校本科专业目录(2020年)》《职业教育专业目录(2021年)》《授予博士、硕士学位和培养研究生的学科、专业目录》《学位授予和人才培养学科目录(2018年)》《高等教育自学考试开考专业清单(2021年)(普通本科、专科)》等专业目录，设置为××门类、××类(一级学科)、××专业(二级学科)，报考者按学历证书载明的专业选择职位：
(1)以专业目录载明的专业报考的，应根据所学专业在专业目录中所属的类别、门类，选择相应的职位。
(2)以旧专业目录上的专业报考的，可按照《普通高等学校本科专业目录新旧专业对照表(2012年)》《高等职业教育专科新旧专业对照表(2021年)》《高等教育自学考试专业新旧专业对照表(2021年)(高职专科)》检索对应的新专业名称，按新专业名称选择相应的职位。
(3)以专业目录未载明专业报考的，可按照专业基本对应的原则，选择设置为××门类、××类(一级学科)、不限专业的职位，但不能报考设置为××专业、××(二级学科)的职位。
(4)以高学历层次证书载明的专业报考低学历层次专业职位的，可按照专业基本对应的原则选择相应的职位，由招录机关根据岗位需要、主干课程设置等因素从宽把握、综合判定。但不能以低学历层次的专业报考高学历层次专业要求的职位。
(5)以双学位证书上的第二专业或者辅修学位证书上的专业报考的，经教育主管部门认可的，可以选择相应的职位。
28.学位是否要与职位要求的专业方向一致?
需要方向一致。
29.取得高级职业资格证书的技工院校毕业生如何报考?
我省技工院校的全日制高级工班毕业生，取得高级职业资格证书(或职业技能等级证书)的，可以报考学历要求为大专、专业不限的职位。
我省高级技工学校、技师学院的全日制预备技师班毕业生，取得预备技师证书(或高级职业资格证书、职业技能等级证书)的，可以报考学历要求为本科或大专、专业不限的职位。
资格复审时，应提供毕业证书、职业资格证书(或预备技师证书、职业技能等级证书)原件和复印件，以及职位所要求的其他证明材料。
离2022年安徽公务员笔试考试时间已经不足一个月了，所以掌握考试技巧尤为重要!以下是安徽公务员考试网整理出来的公务员考试行测技巧，各位考生可进行参考，为接下来的考试进行备考。
2022年安徽公务员考试行测技巧
行测定义判断：如何快速解多定义题目
在行测考试中，定义判断一直是必考的其中一类题型，难度系数中等，所给的定义为一些专业学科概念，常考的有经济学、行政管理学、法学、社会学等，每年也有新加的其他的学科概念。很多考生在做这类题目时一看到题干较长的多定义就容易心生怯意。今天华图教育就带领大家一块分析下多定义题目如何解。
一、并列结构多定义，重点关注“被选”定义
例1
变文和连文是古汉语中常用的修辞方法。变文是指为了避重而在相临近的句子中采用同义词来表达相同的意义。连文是指本来要表达甲，而连带说到乙，使两个相关联的词连在一起，但突出表达其中一个词的意义。
根据上述定义，下列使用了连文这一修辞方法的是：
A.《史记?淮阴侯列传》：“置之死地而后生，置之亡地而后存。”
B.《易经?系辞上传》：“鼓之以雷霆，润之以风雨。”
C. 诸葛亮《出师表》：“受任于败军之际，奉命于危难之间。”
D. 贾谊《过秦论》：“南取汉中，西举巴蜀，东割膏腴之地、北收要害之郡。”
【华图解析】A。该题是并列结构的多定义，要求我们选出使用“连文”的，回归题干，“连文”关键信息为：①本来要表达甲，而连带说到乙;②使两个相关联的词连在一起;③突出表达其中一个词的意义。
A 项：意思是以雷霆鼓动，以风雨滋润。“雷”指自然界中的打雷，“霆”指打雷的余响，“雷霆”连在一起用，突出表达“雷”鼓荡、震动的意义，本来要表达“雷”，连带说到“霆”;“雨”有滋润的含义，“风”和“雨”连在一起，更强调“雨”滋润的意义，本来要表达“雨”，连带说到“风”;都属于“使两个相关联的词连在一起，但突出表达其中一个词的意义”，符合定义，保留。
B 项：“死”与“亡”为同义词，“生”与“存”为同义词，该句使用的修辞方法为变文。
C 项：“败军之际”与“危难之间”为同义词，该句使用的修辞方法为变文。
D 项：“南”“西”“东”“北”为并列的方位词，“汉中”“巴蜀”“膏腴之地”“要害之郡”为并列的地点，并不是相关联的词连在一起但突出表达其中一个词的意义，不符合连文的定义。故答案选A。
二、总分结构多定义，“总”要点切勿漏
例2
类别化是指个体对自身或他人在社会中所处位置的感知和判断，这种感知和判断不仅基于现实社会中社会体制的不同分类标准，也基于自身与他人的社会比较过程。类别化分为社会类别化和自我类别化。社会类别化是个体基于共享的相似性把他人分为不同群体类别的主观心理过程。自我类别化指个体从独立个体到群体成员的过程是通过类别化而得以实现的，是通过“去个性化”实现对群体的归属和成员身份的定位。
根据上述定义，下列属于自我类别化的是：
A.只要每个人的素质提高了，我们整个国民的素质也就自然提高了，因此，重要的是首先做好自己
B.小明打算应聘公司某职位，但他的父母却认为他更适合做公务员
C.同学们都说小倩长得像明星，做主播肯定有前途
D.王医生常常为自己所从事的职业感到无比自豪
【华图解析】D。该题是总分结构的多定义。题干定义关键信息为：
类别化：“个体对自身或他人在社会中所处位置的感知和判断”、“基于现实”、“也基于自身与他人的社会比较”;
社会类别化：“个体基于共享的相似性”、“把他人分为不同群体类别”;
自我类别化：“个体从独立个体到群体成员”、“实现对群体的归属和成员身份的定位”。
A项：强调做好自己的重要性。并不涉及“个体对自身或他人在社会中所处位置的感知和判断”，不符合题干中任何一个定义，排除;
B项：父母认为小明适合做公务员。符合“个体基于共享的相似性”、“把他人分为不同群体类别”，符合“社会类别化”定义，但不符合“自我类别化”定义，排除;
C项：同学们觉得小倩长得像明星，做主播有前途。符合“个体基于共享的相似性”、“把他人分为不同群体类别”，符合“社会类别化”定义，不符合“自我类别化”定义，排除;
D项：王医生为自己所从事的职业感到自豪。符合“个体从独立个体到群体成员”、“实现对群体的归属和成员身份的定位”，符合“自我类别化”定义。当选。故正确答案为D。
通过以上题目，相信众多考生不难发现多定义根据题干定义所给结构和问法的不同，要求我们重点关注的信息也不同。希望众多考生克服畏难心理，勤加练习与总结，实现新的突破。
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2022安徽公务员考试时间安排
| 考试节点 | 时间 | 快捷入口 |
| 公告发布 | 2月22日发布 | 2022安徽公务员公务员考试公告 |
| 职位发布 | 2月22日发布 | 2022安徽省考公务员职位表 |
| 报名时间 | 2022年2月28日9:00至3月6日23:00 | 2022安徽省考公务员报名入口 |
| 准考证打印 | 3月22日至3月24日 | 2022安徽省考公务员准考证打印入口 |
| 笔试时间 | 以准考证为准 | 2022安徽公务员考试图书教材 |
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（编辑：华图教育）
