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    吉林公务员笔试公告时间_吉林市考试网

    2022-01-31 08:22 中国人事考试网 来源:吉林公务员考试网

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      最令人激动的一刻终于来了,大家期盼已久的2022吉林公务员考试公告终于发布了!相信吉林省考公告出来的那一刻大家都很兴奋吧!公告发布了之后,大家最关心的就是如何报名的问题了。所以,今天吉林公务员考试网特地根据公告为大家整理出了关于报名流程、报名网址、报名入口、考试时间、考试内容等相关事情,给大家参考一下!

    >>>2022吉林公务员考试公告职位表<<<
    吉林公务员笔试公告时间_吉林市考试网

      2022年吉林省各级机关考试录用公务员报考指南

      一、关于学历、专业

      1.报考者是否可以用结业证、肄业证报考?

      不可以。

      2.在职或成人教育学历是否可以报考?

      非普通高等学历教育的其他国民教育形式(自学考试、成人教育、网络教育、夜大、电大等)毕业生和军队院校、党校等其他国家承认的在职或成人教育形式毕业生,在报名前取得毕业证书和职位要求的学位证书,符合职位要求的资格条件的,可以报考。

      3.报考者在查阅职位学历要求时,应注意什么问题?

      若职位学历要求为“***以上学历”,则报考者学历层次不低于“***”要求。例如:学历要求为“大专以上学历”,则大专、本科、研究生学历层次的报考者均可以报考。

      若职位学历要求为“高中(中专)以上学历或我省技师院校高级工和预备技师(技师)班毕业且具有高级工及其以上职业资格证书的毕业生”则高中(中专)以上学历、我省技师院校高级工、预备技师(技师)班毕业且具有高级工及其以上职业资格证书,三项条件中只要符合一项即可报考。

      招考职位另有要求的,以职位设置的具体条件为准。

      4.如何判定所学专业是否满足职位专业要求?

      招考职位的专业要求是依据教育部下发的相关专业目录设置的。报考者可从吉林公务员考试网下载《专业指导目录》并使用。

      《专业指导目录》分为三个层次,其相互关系为:“学科门类”(2位代码)下设“专业类”(4位代码),“专业类”下设“具体专业”(6位代码)。

      本次考试所设专业,包含“专业类”(4位代码)和“具体专业”(6位代码),不包含“学科门类”(2位代码)。如果职位限制了 “专业类”,则该“专业类”下的所有“具体专业”均符合职位要求。如果职位限制了“具体专业”,则只有所限定的“具体专业”符合职位要求。若某职位研究生专业标注了6位专业代码,则此专业要求为二级学科的“具体专业”,非一级学科的“专业类”。

      报考者应如实填写所学专业,除特殊说明外,所学专业以毕业证书上注明的专业为准。国(境)外院校所学专业以教育部留学服务中心认证的专业为准。

      5.双学位人员是否可以使用第二学位的专业进行报考?

      职位条件中标注“允许以学位证所列专业报考”的可以使用第二学位的专业报考;职位条件中标注“不允许以学位证所列专业报考”的则不可以使用第二学位的专业报考。

      6.专业条件与学历条件是如何对应的?

      招考职位所设的专业条件与其所设的学历条件相互匹配。报考者可以使用已经获得的任意学历及其对应的专业进行报考,但报考者报考某职位所用专业对应的学历应不低于该职位设置的学历条件。例如:学历要求为本科及以上、专业要求为法学的职位,同时拥有非法学专业本科学历和法学专科学历的报考者不能报考该职位。

      7.如何理解职位学历要求为“大专以上学历”,学位要求为“与报名学历相对应的学位”?

      这类职位对以大专学历报考的,不作学位要求;对以大学本科以上学历报考的,要求其同时具有与报名学历相对应的学位。

      8. 2022年普通高校应届毕业生取得相关学历学位截止时间是什么?

      2022年7月底前。

      二、关于基层工作经历

      1.基层工作经历起始时间如何界定?

      ①在基层党政机关、事业单位、国有企业工作的人员,基层工作经历时间自报到之日算起。

      ②参加“选聘高校毕业生到村任职”“三支一扶”“大学生志愿服务西部计划”“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”等中央和地方基层就业项目人员,基层工作经历时间自报到之日算起。

      ③到基层特定公益岗位(社会管理和公共服务)初次就业的人员,基层工作经历时间从工作协议约定的起始时间算起。

      ④离校未就业高校毕业生到高校毕业生实习见习基地(该基地为基层单位)参加见习或者到企事业单位参与项目研究的人员,基层工作经历时间自报到之日算起。

      ⑤在其他经济组织、社会组织等单位工作的人员,基层工作经历时间以劳动合同约定的起始时间算起。

      ⑥自主创业并办理工商注册手续的人员,基层工作经历时间自营业执照颁发之日算起。

      ⑦以灵活就业形式初次就业的人员,基层工作经历时间从登记灵活就业并经审批确认的起始时间算起。

      基层工作经历计算起始月份应晚于毕业时间,在读期间内的工作即使签订过劳动合同,也只属于社会实践,不计算为基层经历时间。

      2.基层工作经历时间如何计算?

      基层工作经历的时间按月计算(可累加连续计算),截止到2022年1月工作满24个月(起止月均可按1个整月计算)即可算作工作经历满两年。

      3.基层工作经历需提供哪些证明材料?

      ①在基层党政机关、事业单位、国有企业工作的人员,需提供正式录(聘)用(劳动)合同和单位出具的证明材料。

      ②参加“选聘高校毕业生到村任职”“三支一扶”“大学生志愿服务西部计划”“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”等中央和地方基层就业项目人员,需提供协议和服务地主管部门出具的证明材料。

      ③到基层特定公益岗位(社会管理和公共服务)初次就业的人员,需提供工作协议和单位出具的证明材料。

      ④离校未就业高校毕业生到高校毕业生实习见习基地(该基地为基层单位)参加见习或者到企事业单位参与项目研究的人员,需提供单位出具的证明材料。

      ⑤到其他经济组织、社会组织等单位工作的人员,需提供劳动合同(社保缴费证明、工资证明等)。

      ⑥自主创业并办理工商注册手续的人员,需提供营业执照。

      ⑦以灵活就业形式初次就业的人员,需提供各级相关就业部门签章同意的《灵活就业登记表》。

      4.工作之后取得全日制学历的,全日制学习时间是否计入基层工作经历时间?

      不计入。

      三、关于普通高校应届毕业生

      1.2020年、2021年普通高校毕业生可否以应届毕业生的身份报考?

      国家统一招生(含自主招生和保送)的普通高校2020年、2021年毕业生离校时和在择业期内(国家规定择业期为2年)未落实工作单位,其户口、档案、组织关系仍保留在原毕业学校,或保留在各级毕业生就业主管部门(毕业生就业指导服务中心)、各级人才交流服务机构和各级公共就业服务机构的,按应届高校毕业生对待,可报考普通高校应届毕业生职位。

      2.具有基层工作经历的应届毕业生,以何种身份报考?

      具有基层工作经历的应届毕业生,可按应届毕业生身份报考。如果符合职位规定的基层工作年限,也可以报考要求具有基层工作经历的职位。

      3.2022年毕业的定向生、委培生是否可以报考?

      除定向到吉林省工作且未明确定向单位(相关行业)的外,不可以。

      4.服务基层项目人员是否能以应届毕业生的身份报考?

      参加服务基层项目前无工作经历的人员,2020年1月以后服务期满且考核合格,至今未落实工作单位的,可以以应届毕业生身份报考。

      2022年吉林省公务员考试行测备考技巧

      申论热点:职业选择——蓝领工人or新潮职业

      近日,某主流媒体向全国职业院校学生发放了调查问卷,了解职业院校学生的就业意向。问卷结果显示,超过六成的受访职业院校学生不愿选择当“蓝领”。

      公务员考试角度解读

      【提出观点】

      “去工厂化”“去基层化”的就业趋势愈加明显,新兴职业岗位受到职业院校学生追捧,而技术类岗位遭到了冷落。

      【综合分析】

      首先,当代年轻人在独自发展的道路中,会接触形形色色的人,志同道合者便能往朋友的方向发展,也能够在闲暇之余三三两两结队游戏,获得情感,宣泄压力。而选择新潮职业,相对而言能接触到更多的同龄人,也更易成为朋友。此为第一层原因,新潮职业社交圈子广。其次,新潮职业与技术岗位相比,处于刚起步阶段,亟需大批新鲜血液和力量的补充。为此,企业在工资待遇、工作环境等条件上,会投入大量的成本,营造一个良好的工作氛围以达到吸引人才的目的。此为第二层原因,新潮职业工资、环境等更具吸引力。再次,年轻人处于网络时代中,社会节奏不断加快,也导致了浮躁社会风气的诞生。可能在部分年轻人的眼中,技术岗位的工作多是些枯燥无聊、单调重复的机械化模式,而新潮岗位往往更具有挑战性、更光鲜亮丽。此为第三层原因,职业的工作特点不同。最后,社会对工作岗位的选择包容性在不断地扩大,年轻人的价值观、择业观都是多元的,所选均为自己内心的追求。此为第四层原因,多元的价值观念。

      然而,作为国家未来发展的栋梁,我们不仅要看到新兴职业的好,也要关注到技术岗位的重要性。习近平总书记在两院院士大会上的讲话强调:“努力实现关键核心技术自主可控,把创新主动权、发展主动权牢牢掌握在自己手中。”而想要实现这一目标就需要发挥人才的作用,因为人才是创新的第一资源。因此,当代年轻人既要关注到自身的价值实现,又要将自己同国家发展、社会责任、人民命运相连,做一个有家国情怀的追梦人。

      【提出对策】

      如何切实发挥职业教育对高素质产业工人的支撑作用,始终立足我国产业转型升级与高质量发展,将成为我国建设技能型社会的重要战略选择。为此,需从如下对策出发:提升职业教育办学层次,发展本科层次职业教育;完善现代职业教育体系,大力开展职业技能培训;优化技能型人才评价办法,提升产业工人待遇水平。

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      【招考公告】2021年吉林省公务员考试公告

      【职位表】2021年吉林省公务员考试职位表

      【报名入口】2021年吉林公务员考试报名入口

      【图书教材】2021年吉林公务员考试图书+讲义+网课

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