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    2022公务员考试试题广东什么时候出_广东组织工作网

    2021-11-12 08:15 广东公务员考试网 来源:广东公务员考试网 微信公众号 备考QQ群 华图在线APP

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      2022年广东省公务员考试公告预计将于11月下旬发布,届时若省考公告发布,那么将于一月初进行省考笔试,各位考生要抓紧时间进行复习啦。在一月份笔试考试结束后,广东公务员考试网将第一时间为大家更新2022年广东公务员考试试题!接下来是广东公务员考试网为大家带来的各类广东公务员考试资讯,不要错过。

    2022公务员考试试题广东什么时候出_广东组织工作网

    点击上方入口查看公告原文,出省考公告第一时间更新!

      2022年广东省考公告尚未发布,以下是2021年省考报考指南,供大家进行参考!

      1.怎样理解“学历”、“学位”要求?

      报考者应具备与招考职位所要求专业一致的学历学位,用符合招考职位条件的学历专业报考,报考者所学专业按所获毕业证书上的专业名称为准。招考职位没有要求学位的,报考者是否取得学位不影响报考。学位种类不能作为报考专业的依据,学位证书所列的专业可报考下列52个县的职位,无需提供该专业的毕业证书。

      南澳县、仁化县、南雄市、始兴县、翁源县、新丰县、曲江区、乳源县、乐昌市、东源县、和平县、龙川县、紫金县、连平县、梅江区、梅县区、蕉岭县、大埔县、丰顺县、五华县、兴宁市、平远县、龙门县、海丰县、陆河县、陆丰市、恩平市、阳春市、雷州市、高州市、信宜市、广宁县、德庆县、封开县、怀集县、清新区、英德市、佛冈县、连山县、连南县、连州市、阳山县、饶平县、潮安区、普宁市、揭东区、揭西县、惠来县、新兴县、罗定市、郁南县、云安区。

      法官助理、检察官助理部分职位要求“本科须为法学专业且获法学学士学位”的,报考者应取得法学专业的本科毕业证书和学位证书。

      2.报考者最高学历专业与招考职位要求的学历专业不同,可否用非最高学历专业报考?

      选调生职位必须以最高学历专业报考。其他职位可以用非最高学历专业报考。

      以非最高学历专业报考的,须提供符合招考职位专业要求的毕业证书、学位证书以及职位要求的其他资格条件的证明材料。2021年国内普通高等院校应届毕业生也可用非最高学历专业报考,在资格审核时提供有效的应届毕业生材料,但2021年9月30日前未取得最高学历的毕业证书和学位证书的不得录用。

      2021年应届硕士、博士研究生若以非最高学历专业报考,不属年龄放宽之列。

      3.报名条件中的学历是否包括在职或成人教育学历?

      以国家承认的电大、夜大、函授、自考、网络等在职或成人教育学历报考的人员,可报考除法官助理、检察官助理、选调生以及面向“服务基层项目人员和退役大学生士兵”专门职位以外的职位。

      根据《教育部办公厅等五部门关于进一步做好非全日制研究生就业工作的通知》(教研厅函〔2019〕1号)规定,由国家统一下达招生计划的非全日制研究生,与全日制研究生考试招生执行相同的政策和标准,培养质量坚持同一要求,学历学位证书具有同等法律地位和相同效力。此类人员同时符合法官助理、检察官助理、选调生以及面向“服务基层项目人员和退役大学生士兵”职位要求的,也可报考。

      2022年广东公务员考试备考技巧

      各位小伙伴,我们知道在行测的考试当中,做题时间是十分紧张的,所以如何在保证正确率的情况下尽可能提高做题速度,一直都是各位小伙伴追求的目标。那么今天华图教育就给大家说说,在朴素逻辑中遇到半真半假这样类型的真假话题目,除了利用假设法和代入排除法之外,另外一个快速解题的小技巧——找目标句。

      我们一起来看一道例题:

      例题

      三人在一起猜测晚会节目的顺序。甲说:“一班第一个出场,二班第三个出场。”乙说:“三班第一个出场,四班第四个出场。”丙说:“四班第二个出场,一班第三个出场。”结果公布后,发现他们的猜测都只对了一半。

      由以上可以推出,节目的正确出场顺序是:

      A.四班第一,三班第二,一班第三,二班第四

      B.二班第一,一班第二,三班第三,四班第四

      C.三班第一,四班第二,二班第三,一班第四

      D.一班第一,二班第二,四班第三,三班第四:

      【华图解析】C。观察题干,这是一道真假话的题目,并且设置的条件是每个人的猜测都是只对一半。那么我们就会发现,如果丙的后半句,即“一班第三个出场”这句话如果为真,则甲的两个半句都为假,因此丙的后半句不能为真,只能为假。因此三人的猜测的真假性如下:

    2022公务员考试试题广东什么时候出_广东组织工作网

      因此,选C。

      在这个题目的解答中,我们就是利用目标句进行快速解答的,目标句的特征就是:一个半句的内容涉及到另外一个整句的内容。在这道题当中,我们找到的目标句是丙的后半句,“一班第三个出场”这个半句是涉及了甲的前半句中的“一班”及后半句中的“第三个出场”,涉及了甲的整个句子,所以丙的后半句是目标句,而目标句必然为假!那么怎么在题目中迅速找到目标句呢?

      例如在这道例题中,从甲出发寻找。找的方法有两种,一是就着拆分甲的半句:如“一班第一个出场”这个句子,如果乙或丙的两个分句分别含有“一班”“第一个出场”,则“一班第一个出场”为目标句。二是进行“混搭”:甲的整句是“一班第一个出场,二班第三个出场”,如果乙或丙的某个分句表述为“一班第三个出场”或者“二班第一个出场”的,则该分句是目标句。

      最后,要注意:找目标句这种方法只适合半真半假的题目,不是所有题目都有目标句,所以不要盲目依赖目标句,找目标句是在熟悉运用假设法和代入排除法的基础上的提升。

      2022年广东省公务员考试行测备考试题

      1、2019年1-8月,全国房地产开发投资84589亿元,同比增长10.5%,增速比1-7月回落0.1个百分点。其中,住宅投资65187亿元,增长14.9%增速回落0.2个百分点。

      1-8月,东部地区房地产开发投资44857亿元,同比增长8.8%,增速比1-7月回落0.4个百分点;中部地区投资17809亿元,增长9.8%,增速加快0.3个百分点;西部地区投资18506亿元,增长16%,增速加快0.9个百分点;东北地区投资3418亿元,增长9.7%,增速回落1.3个百分点。

      问题:2018年1-8月,住宅占全国房地产开发投资比重约为:

      A.65% B.69% C.74% D.77%

      2、某公司2018年前三个季度总营收52.8亿元,同比增长56.0%。归属于上市公司股东的净利润2.2亿元,同比增长29.9%。第三季度总营收20.73亿元,同比增长61.4%。归属于上市公司股东的净利润0.9亿元,同比增长44.3%。

      问题:该公司2018年上半年总营收同比增速为:

      A.52.7% B.59.7% C.63.5% D.64.1%

      3、2017年,我国航空公司共完成旅客运输量5.51亿人次,增速较上年提升1.1个百分点。其中,国内、国际航线分别完成4.96亿人、0.55亿人,同比分别增长13.7%、7.4%。

      问题:2017年我国航空公司完成总旅客运输量同比增长约:

      A.8.8% B.13% C.13.8% D.14.2%

      行测题库:行测资料分析模拟题答案

      1、【答案】D。华图解析:材料给出2019年1-8月的住宅投资65187亿元,增长14.9%,全国房地产开发投资84589,同比增长10.5%,问2018年1-8月住宅投资占全国房地产开发投资的比重,所求为:2022公务员考试试题广东什么时候出_广东组织工作网选择最接近的D项。

      2、【答案】A。华图解析:题目求上半年增速,而材料中给出前三个季度的增速和第三季度的增速,我们可以将前三个季度看做由上半年和第三季度混合而成,所以根据第一个结论,前三季度的增长率应在上半年和第三季度增长率之间,又知第三季度增长率大于前三季度增长率,则上半年增长率小于前三季度增长率56.0%,观察选项只有A符合。

      3、【答案】B。华图解析:题目求我国航空公司完成总旅客运输量同比增长率,而材料中分别提供了国内、国际航线增速,总旅客运输量由国内航线和国际航线运输量构成,我们可知所求应介于国内、国际航线旅客运输量增速之间,即13.7%和7.4%之间,选项A和B均符合,我们需要继续排除,根据结论3我们可知,因为国内航线4.96亿人远远大于国际航线0.55亿人,所以所求应更靠近于国内航线增长率13.7%。

      2022年广东省公务员考试申论备考试题

      热点练习题

      2021年7月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,提出“有效减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担”简称“双减政策”。并提出具体的工作目标,即:学生过重作业负担和校外培训负担、家庭教育支出和家长相应精力负担1年内有效减轻、3年内成效显著,人民群众教育满意度明显提升。

      2021年秋季,是中小学全面落实“双减”有关部署要求的第一个学期。针对双减政策,全国各地都出台了相应的方案,力求校内教育提质增效,彻底避免“校内减负、校外增负”现象。

      问题:请你谈谈对“双减”政策的看法。

      参考答案

      “教育兴则国家兴,教育强则国家强。”基础教育连接千家万户,寄托着千万家庭对美好生活的期盼。当前,义务教育最突出的问题是中小学负担过重,功利化、短视化教育问题现象突出。国家层面出台“双减”政策,并通过做好校内教学和服务,强化教学主阵地的作用,体现了教育育人为本的初心。

      【从教育意义出发并结合当前问题,提出“双减”政策的正当性。】

      当前中小学教育负担过重的现象离不开家长的殷切期望。我国自古就有重视教育,通过学习文化知识考取功名改变命运的传统文化,也有很多脍炙人口的故事,如“孟母三迁”,“铁杵磨成针”等等。改革开放四十多年来,尤其是高考扩招后,成千上万的适龄人口通过良好的教育切实改变了自己的命运和家庭的命运,带来了生活水平和生活质量的显著提升。知识就是力量的理念深入人心。尽管家长们一方面都希望孩子身心健康,有幸福的童年;另一方面唯恐孩子输在分数竞争的起跑线上。纵然学校减负政策一直在推行,但是在家长过高期望下,不少人求助于课外培训,这直接导致了校内减负,校外增负现象的发生。

      【从家长层面分析学生当前负担重的原因和影响。】

      与此同时,一些培训机构违背了“学校教育的有益补充者”的定位,为了追求额外的利益,采取了一些不恰当的宣传方式,人为制造焦虑。比如,打出“你来,我们培养你的孩子;你不来,我们培养你孩子的竞争对手”的口号;在内容教学上,存在提前教学和刷题的方式来快速提高学生成绩。但是这些揠苗助长的方式让中小学生疲于应对,对学科教育产生了畏难情绪。不仅破坏了正常的学习规律,一定程度上导致孩子厌学情绪的产生。

      【从校外机构角度分析当前学生负担重的原因和影响。】

      落实好“双减”政策,切实让教育回归育人初心,不仅需要各个部门联合施策,也需要社会各界共同努力,形成合力。从落实上来说,学校作为教育主阵地要切实发挥教书育人作用,全面提升教学质量。要深化教学改革,优化教学方式,提高课堂教学质量,不仅压减作业总量,还要提效增值;不仅要应教尽教,还要因材施教,做到有教无类,满足学生家长的多样化需求。从舆论氛围上来说,要重视学生人格教育。分数是一时之得,如果没有健康成熟的人格,从一生的成长目标来看是不合格的,无论学校教育还是家庭教育,避免过于重视分数,要注重从健康成熟人格角度促进孩子健康成长。

      【对策部分,从学校和舆论氛围两个层面提出解决问题的措施,并且重点突出。】

      人才是未来最重要的竞争资源。作为人才的孵化器,教育领域培养什么人、怎样培养人的问题不仅关系当前孩子健康发展,还涉及后续人才导向和未来国家长远发展。只有回归教育育人本质,才能以高质量教育体系提升国民素质、促进人的全面发展,为国家明天的发展提供强大智力支撑。

      【结尾从人才培养和国家发展高度提出教育要回归育人本质。】

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    (编辑:广东华图)

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