2020年河北公务员成绩查询-河北公务员考试网

2020-09-14 16:22 中国人事考试网来源：河北公务员考试网

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　　关于河北省2020年度考试录用公务员笔试成绩的通知已于2020年9月在河北省公务员考试专题网站发布，为了方便各位考生进行查询，河北华图教育为大家整理了河北省2020年度考试录用公务员和参照公务员法管理单位工作人员考试成绩查询入口(包含各地市)，各位考生可点击下图登录查询：

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2020河北省公务员考笔试成绩查询入口（各考区）
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　　(一)2020河北省成绩计算方式：

　　1.笔试成绩

　　笔试总成绩满分为200分，合成方法为：

　　笔试总成绩(不含公安职位)=行政职业能力测验成绩+申论成绩

　　笔试总成绩(公安职位)=行政职业能力测验成绩×80%+申论成绩×60%+公安专业科目成绩×60%

　　2.综合成绩

　　面试成绩满分为100分，面试合格分数线为60分。考生综合考试成绩计算公式为：

　　考生综合考试成绩=笔试总成绩÷2×40%+面试成绩×60%

　　综合考试成绩保留2位小数。

　　(二)2020河北省公务员考试注意事项

　　河北公务员体检名单

　　根据录用计划和考生综合考试成绩，分职位(蛇型分组的按蛇型分组后的面试场次)按不高于1:1的比例确定体检考生名单。比例内末位考生综合成绩如出现并列，按以下顺序确定进入体检考生：报考民族自治县机关的少数民族考生，退役军人，烈士子女或配偶，学历(学位)较高者，基层工作经历较长者，行政职业能力测验成绩较高者。如果以上条件均相同，都进入体检、考察，根据体检、考察结果择优录用。

2020河北省公务员考试面试信息汇总
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更多省考资讯：2020河北省公务员考试重要信息汇总

　　(三)2020河北省考面试相关时间安排

　　公布证件审核地点：9月13日(考生在所报考职位所属的省直部门、设区市、定州市、辛集市、雄安新区招录网站查看证件审核具体地点)

　　笔试成绩查询：9月15日前

　　证件审核：9月16日至18日(上午8:30-12:00，下午13:30-17:30)，进入面试的考生在指定地点进行证件审核

　　面试通知单下载打印：9月24日

　　(四)2020河北省公务员考试面试礼仪及注意事项

　　2020河北公务员考试面试礼仪：八个禁忌的小动作

　　动作一：咬嘴唇

　　在面试过程中，经常会有一些考生，不自觉的咬嘴唇。这一动作传递给考官的信息，一方面是你不够自信，另一方面是你过于紧张根本就不知道如何回答问题。

　　动作二：吐舌头

　　有的考生在回答完问题后，会不自觉的吐一下舌头，这一动作在考官看来是极不成熟的表现，也是不够自信的表现。

　　动作三：玩铅笔

　　这个动作，在面试中经常会出现。考生在思考完问题准备回答时，手里还拿着铅笔，一边答题，一边不自觉的转着铅笔，或是双手拿笔。这一动作会让考官觉得你是一个思想不集中的人。

　　动作四：晃动双腿

　　这个动作在面试过程中也经常会有。有的考生一坐下便开始晃动双腿，还有的考生在回答问题时会不自觉的晃动双腿，不管是由于紧张还是其他原因，在面试考场上，这个动作只会让考官对你产生反感，因此一定要避免。

　　动作五：挠头

　　有的考生在回答不出问题时，往往会做这一动作。一方面会让考官觉得你不够冷静，另一方面会影响你的整体形象和礼仪，在面试考场上应避免。

　　动作六：左顾右盼

　　考生在面试时，若两眼到处乱瞄，容易让考官觉得你是一位没安全感、对任何事都抱着不信任态度的人，并对你产生负面的印象。

　　动作七：不停地看手表

　　在和别人交谈的过程中，不停的看时间，会让人有一种压迫感产生，在面试考场上这一动作一方面会让考官觉得反感，另一方面，自己也会因怕时间不够用而草率的答题影响成绩。因此，在面试时，考生如果戴手表，一定不要不停的看时间。

　　动作八：鞠躬时双手前后摆动

　　鞠躬是表示对考官的尊敬，但有的考生在鞠躬时，双手会不自觉的前后摆动，虽然幅度不大，但在考官看来，会觉得你是个过于随便、不够沉稳的人。因此，鞠躬一定要做好，做规范，不要因为自己的一些小动作而影响了你的整体成绩。

　　以上这些小动作是在面试考场上确实存在的，比较典型的，河北华图希望通过本文的叙述，能够让考生得到借鉴，在面试考场上能够有效的避免此类负面小动作的发生。克服的方法很简单，可以让家人或朋友充当考官，给你指出影响面试的小动作，也可以自己对着镜子练习。

　　(五)2020河北省公务员考试面试模拟题

　　【经典题43】有人说，“单位的老专家应延长退休年龄”，有人说，“应该多给年轻人机会，提拔年轻干部”，你怎么看?【名师分析】本题为综合分析类考题，考察考生的综合分析能力。关于延长退休年龄的话题曾经在社会上引起热议，此题在此基础上限定了“单位老专家”、“年轻干部”的特定对象，并且以“有人说”的口吻为考生提供了答题方向，即使对此话题没有思考，也可根据提示打开思路。注意题目提问形式“你怎么看”，即要求考生进行综合评述，并不需要进行两种观点“非此即彼”的博弈。

　　【答题要点】首先明确表态，重视老专家的重要价值，同时鼓励年轻干部承担更多的责任;其次，对延长老专家退休年龄和提拔年轻干部两种观点分别展开论述，说明理由，从社会大环境和单位小环境两个角度进行分析;最后，总结二者应统一于单位的科学人才政策。

　　【答题参考】老专家是单位的宝贵财富，年轻人则是单位的新鲜血液，因此我认为，要维持一个单位的稳定发展，保持其创新活力，必须做到既重视老专家的重要价值，同时注意提拔年轻干部承担更多的责任。

　　关于延长退休年龄的话题曾经在社会上引起热议。这是因为，一方面，在我国人口老龄化加速的环境下，适当延长退休年龄有助于缓解养老压力。

　　另一方面，目前我国每年新增劳动力城乡加起来超过2000万人，全社会的就业形势十分严峻，如果延长退休年龄，必然会进一步减少就业岗位，对社会的就业是不利的。对一个单位来说，老专家拥有丰富的实战经验和过硬的能力，能够保证单位工作的顺利稳定进行，因此需要格外重视。

　　与此同时，年轻人精力充沛、富有创新精神对单位的发展也意义重大，是促进单位可持续发展，保持创新活力的重要推动力量，为年轻干部提供施展才华的机会也体现了一个单位开放的人才政策。

　　因此，我认为，延长老专家的退休年龄与提拔年轻干部并不是“非此即彼”的对立关系，二者应该统一于整个社会和具体单位的科学人才策略，既重视老专家的价值，又注意提拔年轻干部。老专家虽然退休了，但仍可以将他们请为技术指导或者顾问，请他们对年轻干部进行培训，使优良的品质和宝贵的经验得以传承;同时大力提拔有潜力、有创新精神的年轻干部，为单位注入新鲜的血液，在单位兴起创新的风潮。两相结合，促进单位工作的高效开展，推动单位的创新改革和可持续发展。