广东事业单位考试面试时间是怎么安排的_半半结构化面试什么意思
2023-06-22 00:37 广东公务员考试网 来源:广东人事考试网
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对于广东事业单位统一考试的面试公告,目前还没有具体的发布时间。一般来说,招聘单位会在笔试成绩公布后,及时发布面试公告,时间大概是一周左右。考生可以关注招聘单位的官方网站或招聘平台,及时了解招聘信息。另外,也可以通过广东省人力资源和社会保障厅的官方网站等相关渠道关注相关信息。建议考生多关注官方渠道的通知,并提前做好自己的备考准备。
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——广东事业单位统考面试热点——
广东事业单位面试热点:多地开设“办不成事”反应窗口
热点背景
在日常办理业务过程中,群众对于“办不成”“很难办”“不给办”等现象反映比较突出。为此,多地政务中心创新机制、细化流程、强化人员配置,开设“办不成事”反映窗口,专门受理企业、群众没能顺利办理的服务事项,着力破解难题。
模拟试题
近来,北京、广州、辽宁、山西等地政务服务中心纷纷开设“办不成事”反映窗口,专门受理企业、群众没能顺利办理的服务事项,并一帮到底。对此,请谈谈你的看法。
参考答案
1.整体评价。
开设“办不成事”专窗的初衷是为了根治群众反映的急难愁盼问题,以较高的办事效率和及时的执行力防止问题积压,将“办不成事”变成“能办成事”。“办不成事”窗口虽小,解决的却是群众心里的“大事”,展现了各地基层政府以人民为中心的服务理念,真正解民忧、解民难。
2.分析此举出台的背景、意义等。
(1)背景。一些地方群众去政府部门办事仍存在“门好进、脸好看”“事难办”的软钉子问题,很多事情办不成,因此,损害了群众的切身利益,疏远了干群关系,阻碍了各项工作的推进和展开,是基层工作的痛点和堵点。
(2)积极意义。“办不成事”专窗实现了群众、政府、社会多方利益的共赢。①有效为群众解决问题,保证群众利益不受损失,减少群众办事时间和成本;②提升基层工作人员的主动服务意识和办事能力,强化工作效率和质量;③有助于集中优势力量办大事。发挥各部门的优势力量,有利于根治基层的各种疑难杂症;④此举是对党史学习教育和开展“我为群众办实事”实践活动的深化落实,有助于提升政府形象和公信力。
(3)面临的问题和挑战。①群众对该窗口作用和职能知晓度低;②政府各部门各司其职,疑难杂症需多部门配合协调解决;③解决时效和工作进度情况会出现拖延或缓慢的状况等。
3.提出具体措施和建议。
(1)加大宣传力度,号召群众积极参与。借助权威媒体宣传“办不成事”专窗的积极意义和办事流程,让群众知晓并学会运用。
(2)强化跨部门、跨单位合作,形成合力。建立为民办事大数据库,跟进每项办事环节,记录每位办事人员的办理时间、处理意见或办法等,解决问题时共同汇总研讨,并由相关单位全力配合,以提升办事质量。
(3)跟进解决进度,定期“回头看”。落实“限时结办”制度,相关负责人及时跟进办理情况,上级单位不定期进行“回头看”,以实现长期跟进效果的作用。
——广东事业单位统考面试技巧——
广东事业单位面试技巧:综合分析如何实现分析角度多元化
最近网上有这样的新闻,清华北大的毕业生去基层从事执法工作,哈佛毕业生去街道工作,该新闻引发了社会热议。对此,你怎么看?
【常见问题及应对方法】
1.常见问题一:分析角度单一
问题描述:这道题大家很容易只围绕“高材生去基层”分析社会热议的表现,如支持的声音认为,高材生去基层是个人职业选择的自由;反对的声音认为,高材生去基层是屈才,是对教育资源的浪费。导致分析过于单一,对话题的认识不够全面深刻,我们可以从以下几个角度去分析,令角度更加多元。
应对方法:
角度1:分析背景,如乡村振兴战略的实施推进,迫切要求高素质的人才队伍。各地政府争相出台人才引进政策,吸引高材生下沉基层等;
角度2:分析意义,如能够激励更多人才投入基层,推动基层发展等;
角度3:分析原因,如基层对人才的需要、个人理念的转变等;
角度4:分析问题,如个人才能不能有效发挥、人才留不住等;
角度5:分析对策,提出让人才在基层更好地发挥所长的建议;
角度6:分析启示,如谈思想转变,要向基层高材生学习,敢下基层,主动奉献等。
2.常见问题二:分析方法缺乏
问题描述:很多考生有分析角度,但内容依然展不开。比如分析“高材生去基层”的意义时,只能想到帮助人才成长、推动基层发展等一两个点,导致要点单一。我们可以借鉴以下几种方法来完善答题要点。
应对方法:
(1)层面分析:
分析意义:
①认知层面:促进传统就业观念转变。
②就业层面:缓解就业压力。
③人才结构层面:优化结构,提升人力效能。
④基层工作方面:补充专业高端人才。
⑤群众满意度层面:服务标准、工作质量提高。
分析问题:
①用人:因工作安排不合理等原因,高材生无法真正发挥优势。
②留人:因晋升空间、福利待遇等原因,留不住人才。
分析对策:
①引才。制定和完善引才政策,建立多层次人才考核选拔机制。
②留才。在政治待遇上给予足够倾斜,认真落实引进优秀人才的政策。
③用才。打造个性化人才成长方案,激发人才活力、发掘创新潜力。
(2)主体分析
分析意义:
①个人—帮助人才成长。磨练意志、提升能力、丰富阅历。
②基层—推动基层发展。壮大基层队伍,为基层工作的治理创新补充新鲜血液。
③社会—传递主流价值观。带动更多人投身基层建设。
④国家—助力国家发展。给基层发展注入活力,为伟大复兴中国梦的实现提供动力。
分析对策:
①高校-完善就业指导,引导高材生在国家发展方面发挥价值,为基层建设添砖加瓦。
②基层-建立“传帮带”机制,帮助人才成长;畅通岗位晋升渠道,提升工资待遇。
③个人-树立正确择业观念,将小我融于大我,到祖国最需要的地方去。
(3)主观客观分析
分析原因:
①主观:青年人就业观转变,自身有思想觉悟助力基层建设。
②客观:基层岗位需要,招聘岗位增加;社会就业压力大,竞争激烈;基层就业政策向好。
分析对策:
①主观:高材生要树立正确的择业观念,将小我融于大我,到祖国最需要的地方去。
②客观:做好政策支持,让人才更愿意来到基层,留在基层。
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考生通道:2023广东事业单位考试成绩查询 | 晒分查排名
官方通知:2023广东事业单位资格复审名单 | 面试公告
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【汇总】2023年广东省事业单位招聘考试相关信息 | ||
考试安排 | 招考信息 | 时间安排 |
公告 | 2023广东省事业单位考试公告 | 3月22日 |
职位表 | 2023广东省事业单位考试职位表 | 3月22日 |
报考指南 | 2023广东省事业单位考试报考指南 | 3月22日 |
报名入口 | 广东省事业单位公开招聘管理信息系统 | 4月10日9:00至4月12日16:00 |
准考证打印 | 2023广东省事业单位考试准考证打印入口 | 5月18日9:00起 |
成绩查询 | 2023广东省事业单位考试成绩查询入口 | 6月1日 |
分数线 | 2023广东事业单位笔试合格分数线 | |
面试名单 | 2023广东事业单位考试面试名单 | |
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