报考广东事业单位考试入口在哪_广东省事业单位考试网官网入口
2022-03-29 20:00 广东公务员考试网 来源:广东事业单位考试网
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2022年广东事业单位集中招聘考试公告已经发布了,各位准备报考广东事业单位考试的朋友们都准备好了吗?公告出来了,要开始准备报名了!在这里小编为大家同步了广东事业单位考试报名网址,大家可以通过点击进入报名网址进行报名!
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五、关于年龄和工作经历
17.招聘岗位年龄条件的计算截止时间?
招聘岗位年龄条件的计算截止时间为本次集中招聘报名首日。
18.工作经历起始时间如何界定?
①在党政机关、事业单位、国有企业工作的人员,工作经历时间自报到之日算起。
②参加大学生村官、“三支一扶”计划、“大学生志愿服务西部计划”、“广东大学生志愿服务山区计划”等服务基层项目人员,工作经历时间自报到之日算起。
③到基层特定公益岗位(社会管理和公共服务)初次就业的人员,工作经历时间从工作协议约定的起始时间算起。
④离校未就业高校毕业生到高校毕业生实习见习基地参加见习或者到企事业单位参与项目研究的人员,工作经历时间自报到之日算起。
⑤在其他经济组织、社会组织等单位工作的人员,工作经历时间以劳动合同约定的起始时间算起。
⑥自主创业并办理工商注册手续的人员,工作经历时间自营业执照颁发之日算起。
⑦以灵活就业形式初次就业人员,工作经历时间从登记灵活就业并经审批确认的起始时间算起。
19.工作经历计算截止时间?
工作经历计算截止时间为本次集中招聘报名首日。
20.在企业工作,只能提供企业证明的,能否通过工作经历资格审核?
只有企业出具的证明,不能通过工作经历资格审核。报考人员还需要提供劳动合同或工资证明、社保证明等其他佐证材料,以证明企业工作经历。如在规定时间不能提供佐证材料,或所提供的材料不足以证明的,不能通过资格审核。
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2022年事业单位公共基础知识练习:
多选题
1.宋人有耕者,田中有株,兔走触株,折颈而死,园释其耒而守株,冀复得兔,兔不可得,而身为宋国笑。从哲学的角度看,宋人的错误在于( )
A.把事物之间的偶然联系当作必然联系
B.把事物之间的间接联系当作直接联系
C.把狭隘的经验上升为普遍的规律
D.把自在事物的联系当作人为事物的联系
【答案】AC
【解析】本题考查事物之间的联系观。材料意思是:宋国有个农民,他的田地中有一截树桩。一天,一只跑得飞快的野兔撞在了树桩上,扭断了脖子死了。于是,农民便放下他的农具日日夜夜守在树桩子旁边,希望能再得到一只兔子。然而野兔是不可能再次得到了,而他自己也被宋国人耻笑。题干中兔子撞上树桩是一个偶然现象,而宋人把他视为必然现象,并死守狭隘的经验,不知变通,视为普遍规律。故AC项说法正确,符合题意,当选。BD项均与题意无关,故不符题意,排除。故本题正确答案为AC。
2.真理的客观性是指( )
A.真理是客观实在
B.真理是客观规律
C.真理中包含着不依赖于人的客观内容
D.真理是对客观事物及其规律的正确反映
【答案】CD
【解析】本题主要考查真理的客观性。真理是人们对于客观事物及其规律的正确认识。真理的客观性体现在:首先,真理的内容是客观的。真理作为一种主观的思想形式,是把不以人的意志为转移的外部客观世界作为认识对象的。真理最根本的特征就在于对客观事物的本质和规律的正确揭示,就在于思想与客观事物的本质和规律的一致性。其次,检验真理的标准也是客观的。实践是检验真理的唯一标准,凡是能够经得起实践的检验、得到实践的证实、主观同客观相符合,这种认识就是真理。故CD项正确,当选;AB本身说法错误,不选。故本题正确选项为CD。
2022年事业单位事业单位面试技巧:自我认知之压力型答题技巧
压力型问题是一种特殊的自我认知题,目的在于测查考生现场的情绪控制和应变能力。
【功能】
通过题目有意制造紧张氛围,以了解求职者将如何面对工作压力。面试人通过提出生硬的、不礼貌的问题故意使候选人感到不舒服,其目的是确定求职者对压力的承受能力、在压力前的应变能力和人际关系能力。
【答题思路】
压力型问题的答题思路一般为:回应——解释——表态。
面对一道压力型的题目,第一步是回应,也就是针对题目中的提问给出回答;第二步是解释,解释出现上述情况的原因;第三步是表态,阐述在今后的工作中考生会如何将其改正并憧憬未来的工作规划。
【真题感知】
你到一个单位进行面试,你是大专学历,发现除了你以外,另外的两个面试选手,一个是本科学历,一个是研究生学历。请问针对这个事情你怎么看?
【参考解析】
学历不代表能力,学历只代表过去,而且学历不是衡量一个人能力的唯一标准。我知道自己的学历不高,是专科毕业的。这是我暂时改变不了的,因此我不回避。但是我也有我自己的优点:
首先,我的心态比较好,态度决定一切。虽然我学历低,但是我人很自信,同时也很谦虚,我能清醒认识到自己的不足,但是不会自卑,会迎头赶上。“见贤思齐”,我也会虚心向其他同事学习,弥补自己的短板。我平时对待学习和做事的时候也是秉持认真负责,精益求精的态度,有很强的责任心,以后进入新岗位,我对待我的工作也会保持这种状态。
其次,我的实践经历比较丰富,我的动手能力比较强。上学期间多次参与学习的各项活动,组建创业团队,带领一个小组成员积极参加比赛,并取得不错的成绩。在寒暑假期间积极参与社会实践,去企业实习,在实习期间学到了很多宝贵的工作经验。
最后,我的沟通能力比较强,在校期间,积极参加学校的演讲比赛,辩论赛,并阅读了大量的书籍,积淀了很多课外知识。日常配合老师做班里的管理工作,比较擅长在活动开始前对小组成员做动员宣传工作。
在以后的工作中我会更加努力,不断提升自我,我相信我并不会比那些学历高的同事做得差。
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