网上报考广东事业单位考试入口是那个_广东事业单位局

2022-03-29 16:09 广东公务员考试网来源：广东事业单位考试网

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　　请注意!2022年广东事业单位集中招聘考试报名入口已经开通了!3月28日9:00开通报名入口。考试报名时间截止到3月30日16:00，广东事业单位考试网提醒各位考生，还没有报名的考生要捉紧时间报名了，不要错过最佳报名时间哦!

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2022广东省事业单位集中招聘公告报名入口汇总（各考区）
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　　五、关于年龄和工作经历

　　17.招聘岗位年龄条件的计算截止时间?

　　招聘岗位年龄条件的计算截止时间为本次集中招聘报名首日。

　　18.工作经历起始时间如何界定?

　　①在党政机关、事业单位、国有企业工作的人员，工作经历时间自报到之日算起。

　　②参加大学生村官、“三支一扶”计划、“大学生志愿服务西部计划”、“广东大学生志愿服务山区计划”等服务基层项目人员，工作经历时间自报到之日算起。

　　③到基层特定公益岗位(社会管理和公共服务)初次就业的人员，工作经历时间从工作协议约定的起始时间算起。

　　④离校未就业高校毕业生到高校毕业生实习见习基地参加见习或者到企事业单位参与项目研究的人员，工作经历时间自报到之日算起。

　　⑤在其他经济组织、社会组织等单位工作的人员，工作经历时间以劳动合同约定的起始时间算起。

　　⑥自主创业并办理工商注册手续的人员，工作经历时间自营业执照颁发之日算起。

　　⑦以灵活就业形式初次就业人员，工作经历时间从登记灵活就业并经审批确认的起始时间算起。

　　19.工作经历计算截止时间?

　　工作经历计算截止时间为本次集中招聘报名首日。

　　20.在企业工作，只能提供企业证明的，能否通过工作经历资格审核?

　　只有企业出具的证明，不能通过工作经历资格审核。报考人员还需要提供劳动合同或工资证明、社保证明等其他佐证材料，以证明企业工作经历。如在规定时间不能提供佐证材料，或所提供的材料不足以证明的，不能通过资格审核。

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　　2022年事业单位公共基础知识练习：

　　下列选项中不属于刑法的附加刑的是：

　　A.剥夺政治权利

　　B.没收财产

　　C.罚款

　　D.驱逐出境

　　【答案】C

　　【解析】第一步，本题考查刑罚及其具体运用知识并选错误项。

　　第二步，根据2021年版《刑法》第三十四条，附加刑的种类如下：(一)罚金;(二)剥夺政治权利;(三)没收财产。附加刑也可以独立适用。

　　根据2021年版《刑法》第三十五条，对于犯罪的外国人，可以独立适用或者附加适用驱逐出境。

　　因此，选择C选项。

　　【拓展】根据2021年版《行政处罚法》第九条，行政处罚的种类：(一)警告、通报批评;(二)罚款、没收违法所得、没收非法财物;(三)暂扣许可证件、降低资质等级、吊销许可证件;(四)限制开展生产经营活动、责令停产停业、责令关闭、限制从业;(五)行政拘留;(六)法律、行政法规规定的其他行政处罚。

　　2022年事业单位事业单位面试技巧：自我认知之压力型答题技巧

　　压力型问题是一种特殊的自我认知题，目的在于测查考生现场的情绪控制和应变能力。

　　【功能】

　　通过题目有意制造紧张氛围，以了解求职者将如何面对工作压力。面试人通过提出生硬的、不礼貌的问题故意使候选人感到不舒服，其目的是确定求职者对压力的承受能力、在压力前的应变能力和人际关系能力。

　　【答题思路】

　　压力型问题的答题思路一般为：回应——解释——表态。

　　面对一道压力型的题目，第一步是回应，也就是针对题目中的提问给出回答;第二步是解释，解释出现上述情况的原因;第三步是表态，阐述在今后的工作中考生会如何将其改正并憧憬未来的工作规划。

　　【真题感知】

　　你到一个单位进行面试，你是大专学历，发现除了你以外，另外的两个面试选手，一个是本科学历，一个是研究生学历。请问针对这个事情你怎么看?

　　【参考解析】

　　学历不代表能力，学历只代表过去，而且学历不是衡量一个人能力的唯一标准。我知道自己的学历不高，是专科毕业的。这是我暂时改变不了的，因此我不回避。但是我也有我自己的优点：

　　首先，我的心态比较好，态度决定一切。虽然我学历低，但是我人很自信，同时也很谦虚，我能清醒认识到自己的不足，但是不会自卑，会迎头赶上。“见贤思齐”，我也会虚心向其他同事学习，弥补自己的短板。我平时对待学习和做事的时候也是秉持认真负责，精益求精的态度，有很强的责任心，以后进入新岗位，我对待我的工作也会保持这种状态。

　　其次，我的实践经历比较丰富，我的动手能力比较强。上学期间多次参与学习的各项活动，组建创业团队，带领一个小组成员积极参加比赛，并取得不错的成绩。在寒暑假期间积极参与社会实践，去企业实习，在实习期间学到了很多宝贵的工作经验。

　　最后，我的沟通能力比较强，在校期间，积极参加学校的演讲比赛，辩论赛，并阅读了大量的书籍，积淀了很多课外知识。日常配合老师做班里的管理工作，比较擅长在活动开始前对小组成员做动员宣传工作。

　　在以后的工作中我会更加努力，不断提升自我，我相信我并不会比那些学历高的同事做得差。

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